张冲
- 作品数：12 被引量：24H指数：3
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- 跨文化交际在高校英语教学中的渗透研究被引量：2
- 2020年
- 语言是交际手段,也是思维与文化的载体,高校开展英语教学的目的是培养学生使用英语进行交际的能力。因此,在高校英语教学中增加跨文化交际意识,培养学生利用英语进行表达和思考的能力,有助于学生对英语的全方位学习。文章通过分析跨文化交际在高校英语教学中的意义及现状,提出高校英语教学中渗透跨文化交际意识的策略,以供参考。
- 张冲
- 关键词：跨文化交际高校教育英语教学
- 从修辞角度分析英文广告语的劝说策略
- 2011年
- 广告作为一种宣传和传播信息模式,它有着鲜明的目的性,即诱发消费者的感情劝说他们进行购买。广告语作为广告的载体,对广告的劝说功能的实现起着不容忽视的作用。西方修辞学把修辞定义为一种劝说的艺术,因此,修辞手法在英文广告语中广泛运用。该文从英文广告语出发,主要对广告的劝说策略以及广告中修辞手法的运用进行分析。
- 张冲
- 关键词：英文广告语修辞
- 基于智能手机的高职院校学生英语移动学习调查及对策分析被引量：1
- 2015年
- 本文选取武汉地区2所高职院校的120名学生作为调查对象,主要采用问卷调查的方法,调查了高职院校学生利用智能手机开展移动学习的基本情况,其内容主要包括：高职学生对英语移动学习的认识和态度、对英语移动学习的需求和学习行为方式。在此基础上总结分析了高职院校学生利用智能手机开展移动学习所遇到的问题和原因,并提出相应的对策和建议。
- 张冲秦娜
- 关键词：高职学生智能手机
- 英语新闻标题特点及其翻译被引量：2
- 2010年
- 本文结合例句简单地探讨了英语新闻标题的特点以及在翻译上的一些技巧,从而帮助读者能更快地读懂英语新闻的标题,从而更好地理解新闻内容。
- 张冲
- 关键词：英语新闻标题翻译
- 高职高专公共英语口语教学现状及方法探讨被引量：4
- 2010年
- 随着世界经济一体化的加强,社会对高校学生英语口语能力提出了更高的要求。本文简要地分析了目前高职高专公共英语口语教学的现状及存在的问题,并以此为切入点,提出了改进目前公共英语口语教学的几种设想和措施。
- 张冲
- 关键词：高职高专口语能力
- 基于SPOC的高职学生英语深度学习模式构建研究
- 2023年
- 一直以来高职院校都对英语学科的教育重视不足,然而随着社会的发展,高职院校对高职学生的英语学习提出了更高的要求,文章基于SPOC教学模式和深度学习的理念,分析了SPOC的教学模式的特点和深度学习理念的内涵,点明高职英语教学需要转变教学模式的必要性,从课前、课中、课后三个阶段基于SPOC进行了高职英语教学设计,又以教师、平台、学生为主体完成了高职学生SPOC深度学习模式的构建。
- 张冲
- 关键词：高职英语教学
- 基于智能手机的高职英语移动学习教学设计被引量：1
- 2017年
- 在高职英语课程教学活动中,基于智能手机工具开展移动教学工作,有利于提升课程教学的整体效率。鼓励学生使用智能手机作为在线翻译的工具,有利于提升学生学习英语的效率和质量,帮助学生解决学习过程中常见的困难。在移动学习教学案设计活动中,教师应该根据教学进度的安排情况,确定手机适应性课程教学计划。本文从高职英语课程教育重点出发,提出几点有利于智能手机移动教学法顺利开展的建议。
- 张冲
- 关键词：智能手机高职英语教学设计
- 基于智能手机的高职英语移动教学模式研究被引量：8
- 2017年
- 文章结合移动语言学习和智能手机的特点,以建构主义学习理论和非正式学习理论为基础,构建出智能手机APP和翻转课堂相结合的高职英语移动教学模式,并提出了该模式存在的问题和应对措施,以期对高职英语教学改革提供一些参考。
- 张冲余苗苗张敏
- 关键词：高职英语智能手机
- 基于SPOC的混合式教学模式下高职院校学生英语深度学习研究被引量：1
- 2022年
- SPOC混合式教学模式,它的全称为Small Private Online Course,这是一种整合了传统教学模式和互联网教学模式的混合式教学模式,对教学形式的丰富和教学效率的提高都有较大推动作用,重点是还能够突破时空局限,较大程度激发学生的学习热情。与此同时,深度学习这一理念被逐步引入到高职院校的英语教学中,这一先进的英语学习理念注重对知识的深度加工,挖掘学生自主学习、有效学习的潜能。基于此,文章重点分析了SPOC的混合教学模式的内涵和特点,还有深度学习的内涵,以及根据SPOC的混合教学制度,进一步研究高职学生英语深度学习的需求,以及促进深度学习的策略,以此为突破,为提升高职院校的英语教学整体水平和质量提供可借鉴的教学模式。
- 游曼张冲
- 关键词：高职院校英语
- 基于就业导向的高职英语教育模式研究被引量：1
- 2020年
- 随着我国社会经济的发展,对人才需求量和要求越来越高,我国在改革开放道路上面临着各种机遇和挑战,社会经济的快速发展对高职英语专业的学生提出了相当高的要求。就业导向背景下,很多的高职毕业生都无法适应社会的发展需求。因此,高职英语教学要想适应全球化经济发展步伐,就应该与时俱进,不断更新教学观念和方法,以就业导向为标准,不断探索教学方式,从而为高职英语学生的就业奠定基础保障,为我国培养出英语综合能力强的人才。该文根据高职英语教学现状,阐述了就业导向下,高职英语教学模式构建的原则,并且提出了高职英语教育教学模式的有效构建策略。
- 张冲
- 关键词：就业导向高职英语教育模式
