张剑
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
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- 基于个案分析的“订单式”培养模式刍议
- 2013年
- "订单式"培养是校企合作的重要模式,有利于校企双方充分利用各自的资源优势,有利于提高学生的社会适应性,实现教育与职业以及学业与就业的有效对接。基于实践中该培养模式的缺陷,有必要对"订单式"培养的周期、内容和方式进行针对性的改革,以充分发挥其对校企双方的积极作用。
- 周春晔张剑
- 关键词：订单式周期
- 平等与差异——教育应追求个性化的公平被引量：1
- 2006年
- 接受教育是现代社会公民的基本人权。教育公平既是社会公平的基础,又是实现社会公平的重要手段,政府应有制度保障公民获得平等的发展机会这一伦理底线。教育公平是相对的、动态的公平。它一方面要求社会平等对待其成员,教育权利、教育机会和教育资源对所有人平等开放;另一方面要求以人的全面和最高发展为目的,注意个体差异,发展个性化教育。
- 周春晔张剑
- 关键词：教育公平社会公平人权
- 现代经营城市呼唤新理念
- 2005年
- 我国关于"经营城市"的探索,最早始于上世纪90年代初,其后迅速汇成"世纪潮流",几乎席卷了全国所有的大中城市,正在向小城市发展.关于城市发展"三分建设、七分管理、十分经营"的观点,已被越来越多的理论家和政府官员所认可.这种现象的出现绝不是偶然的,它符合世界发展的潮流,是当代市场经济发展的必然要求.
- 张剑周春晔
- 关键词：小城市发展呼唤政府官员
- 政治文明的伦理学解读
- 2006年
- 伦理本质上要求条理、规则和秩序,文明的政治必然是合理的、合乎规则的政治。从伦理的维度看,政治文明建设应在自由的前提下平等有序地实现对人的终极关怀,其重点是加强制度建设,实现依法治国与以德治国相结合,使伦理促进政治成为社会运转的良性动力。
- 周春晔张剑
- 关键词：伦理政治文明
