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张文昭

作品数:12 被引量:31H指数:3
供职机构:北京师范大学天文学系更多>>
发文基金:国家自然科学基金航天飞行动力学技术重点实验室开放基金天文联合基金更多>>
相关领域:天文地球航空宇航科学技术文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇天文地球
  • 2篇航空宇航科学...
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇天文
  • 3篇教育
  • 2篇定轨
  • 2篇硬X射线调制...
  • 2篇实践教学
  • 2篇数据分析
  • 2篇天文教育
  • 2篇望远镜
  • 2篇文教
  • 2篇精密定轨
  • 2篇激光
  • 2篇激光测距
  • 2篇教学
  • 2篇HXMT
  • 1篇大行
  • 1篇星历表
  • 1篇行星
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇虚拟现实技术
  • 1篇遗传算法

机构

  • 12篇北京师范大学
  • 3篇中国科学院
  • 2篇北京大学
  • 1篇中国科学院国...
  • 1篇北京天文馆
  • 1篇中国科学院大...

作者

  • 12篇张文昭
  • 5篇高健
  • 4篇陈黎
  • 2篇马想
  • 2篇宋黎明
  • 2篇屈进禄
  • 2篇黄跃
  • 2篇贾淑梅
  • 2篇张燕平
  • 2篇白宇
  • 1篇孙艳春
  • 1篇卢宇
  • 1篇张竹梅
  • 1篇刘文忠
  • 1篇汤锡生
  • 1篇张同杰
  • 1篇邓凯莹
  • 1篇詹想
  • 1篇吴江华
  • 1篇张保洲

传媒

  • 3篇大学物理
  • 3篇北京师范大学...
  • 1篇空间科学学报
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇核电子学与探...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇中国科学院大...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2007
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
STK卫星仿真软件在天体力学教学中的应用被引量:7
2013年
STK卫星工具箱(satellite tool kit)是航天工程中常用的专业仿真平台,在天体力学教学中引入STK卫星工具箱的仿真功能,使天体力学中许多抽象概念和复杂的计算过程都变得生动形象。通过使用STK对天体力学的一些基本问题(如二体问题和限制性三体问题),以及航天工程中的一些具体问题(如月球火箭轨道)进行仿真,不仅促进了学生对于知识点的理解,而且也提高了学生的思维能力和学习兴趣,在实践教学中取得了良好的效果。
张文昭高健
关键词:天体力学仿真软件
N体问题中心构型的数学定义被引量:1
2011年
关于N体问题中心构型的定义,有文字定义与数学定义2种.它们是等价的吗?以N体问题的平面正N边形中心构型为例,分析文字定义与数学定义的区别,并由此给出N体问题中心构型更合理的数学定义.
张文昭刘文忠孙艳春张同杰
关键词:N体问题中心构型
科普纪录片在天文通识课程中的应用被引量:3
2013年
科普纪录片是传播科学知识的重要途径之一,优秀的科普纪录片可以多视角、直观生动的讲述科学,这亦是自然科学类通识教育课程在课堂教学中所期望达到的目标.本文以通识教育课程"行星科学初探"为例,介绍了在天文公共选修课程的教授过程中引入天文科普纪录片的一些心得和建议.
高健张文昭
关键词:通识教育科普天文纪录片
HXMT监测与警报子系统原型设计
2012年
硬X射线调制望远镜(HXMT)是我国第一颗天文卫星。卫星在轨运行期间,需要在地面对卫星上的载荷运行性能进行监测,以保证HXMT高效地进行各类观测。论文介绍HXMT监测与警报子系统的工作原理,并基于LabVIEW技术对该系统进行了设计,同时产生模拟数据流对设计进行了性能测试。测试结果证明该设计已初步达到了监测与警报子系统的要求。
马想屈进禄宋黎明贾淑梅卢宇陈黎张红梅欧歌张文昭黄跃
关键词:硬X射线调制望远镜警报LABVIEW
多层次实践平台的建设与天文实践教学探讨被引量:1
2013年
天文学是一门以观测为基础的学科.21世纪天文人才的培养和天文公共教育的发展,对天文教学的实践环节提出了不同层次的更高要求.近年来,北京师范大学天文系建设了多层次的天文实践教学平台,为天文专业和非天文专业、本科生和研究生等不同类型的学生,提供了有针对性的实践教学条件,在高素质天文人才培养和高质量天文公共课教学的实践环节中,进行了新的探索和尝试,取得了一批具有创新性和应用推广价值的教育教学成果.
付建宁张燕平杨静陈黎张保洲吴江华赵娟白宇张文昭
关键词:天文学实践教学
天文实践教学数字资源库建设被引量:2
2013年
天文学是一门以观测为基础的学科.现代天文学的发展凸显出天文观测在重大发现中的重要性,这对天文人才培养提出了较高的要求.目前,全国各高校天文系均将实践教学作为本科教学中最重要的环节之一.随着各校对实践教学投入的不断增多,以及计算机、网络和多媒体技术的迅速发展,实践教学资源无论在种类上还是在数量上都呈现出爆发性增长.本文以北京师范大学天文实践教学数字资源库建设为例,对实践教学资源整合的系统性、合理性以及共享性进行了探索.
张文昭张燕平邓凯莹白宇张竹梅高健
关键词:天文教育实践教学数字资源库
基于虚拟现实技术的天文教学实践初探被引量:7
2020年
天文学是以观测为基础的学科,但天文观测在实践中经常面临诸多难题。结合丰富的天文课堂教学和实践教学内容,把虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术应用到天文教学以及天文科普教育中,将对天文实践教育的理念、方法、效果带来重大变革。通过在天文通识课程教学实践中应用现有的VR天文应用,为系统开发VR天文课件及VR天文实验、构建VR虚拟天文实验室奠定了基础。
张文昭高子豪高健刘康余恒
关键词:天文教育天文观测虚拟现实
精密定轨软件的平台开发及数据分析
张文昭
关键词:精密定轨激光测距
对313号小行星掩HIP47310的观测和研究
2015年
对发生在世界时2013年10月21日19:29的313号小行星Chaldaea掩恒星HIP 47310进行了多站联测.对观测数据进行分析得出每个观测点的掩星时长,结合小行星轨道速度得出小行星剖面长度,用Occult 4软件对多站观测数据进行了椭圆拟合,最终得出该小行星的大小和形状以及轨道的偏差.同时,我们探讨了当今数码时代发动大量天文爱好者利用自身的业余观测器材取得较好的科研观测资料的可行性和优势.
詹想张文昭马劲汪寅王飞格林良浩任星
关键词:数据分析
3种典型的太阳系大行星历表的对比分析被引量:2
2021年
美国DE系列、法国INPOP系列和俄罗斯EPM系列数值星历表是目前公认处于世界领先的3种行星数值历表。计算100 a(1960—2060年)间,3种数值历表中大行星(包含月球)相对地球和相对太阳系质心的位置坐标差分最大值及均方根。结果表明,3种历表对太阳系质心的测量存在百米到公里量级的偏差,EPM2017与其他两个相差较大。考虑相对地心的位置,水星和金星的历表精度在百米量级;火星的历表精度在百米到公里量级;木星和土星的历表精度在几公里到几十公里量级;天王星和海王星的历表精度在几百公里到几千公里量级;月球历表的精度在分米到米量级,其径向距离精度在分米量级。此结果为地月空间科学实验及深空探测应用提供了支持和依据。
张文昭平劲松平劲松
关键词:星历表
共2页<12>
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