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张玉宝

作品数:35 被引量:150H指数:8
供职机构:安阳师范学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金河南省哲学社会科学规划项目河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 2篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 32篇文化科学

主题

  • 22篇体育
  • 12篇教育
  • 9篇体操
  • 9篇课程
  • 8篇体育教育
  • 7篇体育教育专业
  • 6篇竞技
  • 5篇竞技体操
  • 5篇教师
  • 4篇学制
  • 4篇体育教师
  • 3篇田径
  • 3篇晚清
  • 3篇男子
  • 3篇男子竞技体操
  • 3篇课程设置
  • 3篇教师教育
  • 3篇教学
  • 3篇癸卯学制
  • 3篇高校体育

机构

  • 25篇安阳师范学院
  • 10篇北京体育大学
  • 2篇衡阳师范学院
  • 1篇首都体育学院
  • 1篇南阳师范学院
  • 1篇肇庆学院
  • 1篇安阳职业技术...

作者

  • 32篇张玉宝
  • 2篇邹娟花
  • 2篇常生良
  • 2篇江亮
  • 2篇程在宽
  • 2篇谢明正
  • 2篇詹建国
  • 1篇李吉
  • 1篇葛春林
  • 1篇莫迎锐
  • 1篇李翠玲
  • 1篇毛有文
  • 1篇赵西堂
  • 1篇王明献
  • 1篇李红军
  • 1篇李红军
  • 1篇张玉珍
  • 1篇郝琪

传媒

  • 5篇北京体育大学...
  • 2篇成都体育学院...
  • 2篇西安体育学院...
  • 2篇首都体育学院...
  • 2篇河北体育学院...
  • 2篇运动
  • 1篇内江科技
  • 1篇体育学刊
  • 1篇安阳师范学院...
  • 1篇辽宁体育科技
  • 1篇伊犁教育学院...
  • 1篇哈尔滨体育学...
  • 1篇甘肃联合大学...
  • 1篇衡水学院学报
  • 1篇和田师范专科...
  • 1篇2015第十...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 2篇2012
  • 7篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 4篇2006
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
地方体育课程管理理论体系构建
<正>1研究目的自从我国实施国家、地方和学校三级课程管理体制以来,体育课程管理中出现了"两头热,中间冷"、地方体育课程管理空虚等现象,至今诸如此类的问题依然没有得到很好解决。本研究在广泛调研的基础上,结合基础教育体育课程...
张玉宝
体操教学中学生恐惧心理产生原因及消除对策被引量:8
2006年
在体操教学中,由于主客观方面的多种原因,学生经常会产生恐惧心理,对体操教学和训练产生了较大影响。通过问卷调查及文献分析,对恐惧心理的产生原因进行了深入分析,并提出了相应的消除对策。
张玉宝
关键词:体操教学恐惧心理
第29届奥运会男子竞技体操比赛战术特征被引量:6
2009年
随着体操规则的不断变化,战术在体操比赛中的地位日益凸现出来。为使体操战术理论逐渐形成并得到发展,以北京奥运会男子竞技体操比赛为资料,运用录像分析、数理统计和专家访谈等研究方法,对参加第29届奥运会男子体操比赛前8名代表队所表现出的战术特征进行了分类研究。结果发现:各国不仅运用带普适性的一般战术还更多地根据各国的实际情况采用各自的特殊战术。
张玉宝程在宽
关键词:竞技体操战术
美国体育教师教育标准:结构·特点·启示被引量:13
2014年
采用文献资料以及比较研究等方法,以美国2008版初级体育教师教育标准为研究对象,从标准出台背景、标准的框架结构及内容、标准的特点等方面对其进行了深层透视,克服了以往研究中就标准论标准的表层研究缺陷,旨在为我国体育教师教育标准的制定提供参考。研究认为:美国2008版初级体育教师教育标准是以标准本位为理念,建立在建构主义学习理论基础上兼有行为主义特点的体育教师教育标准。标准以教育教学理论为引领,以体育教师教育教学能力的形成为主线,以专业知能、专业道德、专业训练、专业自主、专业发展、专业组织等教师专业化的标准为依据进行设计的;标准有效融合了体育教师应具备的知识、技能、能力和素质。建议我国树立体育教师专业发展的理念,确定体育教师教育标准维度,尽快制定适合中国国情的体育教师教育标准。
张玉宝詹建国
关键词:教师教育体育教师教师教育标准
运动灵敏素质理论与方法研究进展被引量:26
2015年
灵敏素质是一项复杂的运动素质,也是运动员必备的运动素质之一;但与其他运动素质相比,国内灵敏素质相关理论研究略显不足。通过采用文献资料与逻辑分析的方法对灵敏素质相关文献进行梳理,试图理清灵敏素质的定义、分类与结构特点、测评方法和训练学要点,为后续研究与训练实践提供理论参考;通过分析得出:"快""变"是灵敏素质的本质属性;灵敏性是指处在特定运动场景中的肢体感受刺激,并根据需要迅速改变方向或变换动作的能力;灵敏素质可分为一般灵敏(变换动作和改变方向)和反应灵敏2类;测评时应从预判决策、变换动作、改变方向3个方面及"快""变"2个维度进行评价。对灵敏素质的训练学要点进行总结,为灵敏素质训练的科学性提供理论依据。
赵西堂张玉宝葛春林
晚清癸卯学制时期我国体育教师教育制度的价值取向及本质特征被引量:2
2019年
癸卯学制的颁行对我国近现代学校体育教育产生了深远影响,运用文献资料法,以癸卯学制时期体育教师教育制度为研究对象,在梳理体育教师教育发展历史的基础上,揭示了体育教师教育制度的价值取向及本质特征,旨在为我国体育教师教育的进一步完善和发展提供参考。研究认为:癸卯学制初期,大量非专业人员进入体育教师队伍,对体育教师的整体形象产生严重损毁,体育教师培养培训机构相继成立虽然满足了应急之需,但整体建设依然滞后于其他学科,甚至延续至现在;该时期体育教师教育制度的价值取向主要表现为,以"中学为体,西学为用"为指导思想,以"忠孝为本,经史为基"为教育宗旨,以实用主义为形成思想,以军国民主义为实践思想;体育教师教育制度存在定向性、实用性、片面性和非专业性特征。
张玉宝
关键词:癸卯学制体育教师
高校体育院系技术课准备活动的现状与对策
2006年
本文在文献资料调研基础上,运用问卷调查、逻辑分析、比较等方法,对高校体育院系技术课准备活动的现状进行了较全面的探析,并提出了相应的对策。
张玉宝
关键词:教育观念
基于学习结果理论的体育教学评价体系构建被引量:6
2011年
以学习结果理论为基础,构建目的为导向、行为表现为结果的体育教学评价系统可以为认识有效体育教学提供支持和帮助,为进一步认识体育学科价值提供理论依据。研究认为:体育教学的效果可以通过观测学习者进行体育学习后其行为的变化来评价;具体可从运动技能、言语信息、态度、智慧技能及认知策略五个方面进行评价;评价内容涉及学习中的动作掌握、语言陈述、态度变化、辨别、概念、规则、思维及认知等方面。
张玉宝
关键词:体育教学教学评价
一种用于竞技体操跳步辅助训练的装置
本发明公开了一种用于竞技体操跳步辅助训练的装置,包括体操跳步监测装置,所述体操跳步监测装置包括地板、多个环体、耳机;体操跳步监测装置还包括中央处理器,所述中央处理器包括数据数据存储单元、数据接收单元、数据处理单元、数据分...
张玉宝毛有文
男子竞技体操体能训练内容及训练方法创新被引量:1
2011年
采用文献资料、专家访谈等研究方法,依体能训练的三要素为基础,对男子竞技体操体能训练的内容进行了重新认识,并针对不同的训练内容提出了相应新训练方法,旨在为进一步认识体操项目的本质规律提供理论依据和实践方法,为我国男子竞技体操的可持续发展提供参考。
张玉宝
关键词:竞技体操
共4页<1234>
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