张莉
- 作品数：15 被引量：3H指数：1
- 供职机构：山东万杰医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生农业科学文化科学轻工技术与工程更多>>
- 酒精性股骨头缺血性坏死的研究进展
- 2005年
- 陈磊张莉
- 关键词：病因病机
- 温胆汤加减治疗小儿疾病汇要被引量：1
- 2009年
- 温胆汤为历史名方,其基本组成为半夏、茯苓、竹茹、枳实、陈皮、生姜、甘草等。具有理气化痰,清胆和胃之功,主治胆郁痰扰证,证见胆怯易惊,头眩心悸,心烦不眠,夜多异梦;或呕恶呃逆,眩晕,癫痫,苔白腻,脉弦滑等。因其方加减疗效卓著而为历代医家广泛应用,在儿科临床上应用尤为广泛,现将其总汇如下。
- 张莉陈磊
- 关键词：温胆汤小儿疾病
- 弥漫性肺癌的X线和CT诊断
- 2009年
- 目的:分析38例经病理学、线、诊断证实的患者的临床资料,探讨弥漫性肺癌的X线与CT表现及病理学诊断要点。结论:弥漫性肺癌有相对特征的X线、CT和病理学表现,X线与CT扫描是很好的辅助检查方法,可以很好地诊断本病及其侵犯范围,从而更好的为临床治疗提供帮助。
- 张莉朱琳
- 关键词：X线CT
- N-乙酰-β-D-氨基葡萄糖苷酶在儿科疾病中的临床应用
- 2009年
- 尿N-乙酰-β-D-氨基葡萄糖苷酶(NAG)是在临床应用最广泛的诊断肾脏病变的酶之一,NAG主要来自近曲小管的溶酶体,尿中含量相对稳定,其排泄异常提示肾脏损害,因此是肾小管损伤的敏感标志物,在很多儿科疾病中可以判断是否有肾脏损害和(或)严重程度。
- 张莉陈磊
- 关键词：儿科疾病
- 浅议口腔专业《外科学》教学方法
- 2009年
- 《外科学》在很多医学院校并非口腔专业的主干课程,致使很多口腔专业的学生并没有将其重视起来,为提高教学质量,顺利完成教学任务,作为一名外科学教师,我认为对于口腔专业的学生应有不同于临床专业的教学方法。1.转变观念,重视对《外科学》的学习很多口腔专业学生一直认为《外科学》是临床专业的课程,就算学了将来也没有用处,甚至有个别学生干脆不来听课,
- 陈磊张莉
- 关键词：教学方法外科学口腔主干课程医学院校教学任务
- 药物干预肾小球疾病肾小管间质损害的研究进展被引量：1
- 2006年
- 从肾小球疾病肾小管间质病变的发病机制、中西药干预治疗等方面论述了近几年来我国对此病的研究进展,有临床指导意义。
- 张莉郑健
- 关键词：肾小管间质损害药物干预
- 浅谈临床专科《儿科学》教学方法
- 2010年
- 《儿科学》是临床专业的必修课程之一,但《儿科学》的内容相对比较抽象,难以理解,知识点又比较多,不容易记忆等。所以,如何改进《儿科学》教学方法是儿科教师所需要讨论和研究的问题。本文从三个方面进行探讨,这样才能让临床专科学生更有效地学习本课程。
- 张莉
- 关键词：儿科学教学方法临床专科
- 将“教书育人”的理念贯穿专业课教学始终
- 2008年
- 教书育人是教师的天职,专业课是培养学生掌握必要的专业知识和专门技能的课程。专业课教师在教学过程中必须将"教书"和"育人"紧密的结合起来,在传授专业知识的同时注重培养学生对所学专业的兴趣,加强思想道德教育,将"育人"的理念贯穿专业课教学的每一个环节,使学生在学好专业课的同时,提高自身的道德修养。
- 陈海岩黄亚勇张莉
- 关键词：教书育人专业课教学
- 单味中药干预肾小球疾病肾小管间质损害的实验研究进展
- 2010年
- 目前大量临床和实验研究表明在各种原发性、继发性肾小球疾病中,肾小管间质损害是导致慢性肾功能衰竭的主要原因。在其治疗方面中医中药有其独到的方面,很多实验发现一些单味中药具有保护肾功能,防止肾小管间质损害和纤维化,就此做一个总结。
- 张莉陈磊
- 关键词：单味中药肾小管间质损害干预
- 《超声诊断学》多媒体教学浅见
- 2009年
- 多媒体教学课件的主要特点是集文字、图片、动画、视频于一体,《超声诊断学》的授课正好可以较好地利用多媒体教学的这个优点,在活跃课堂气氛的情况下,能做到重点突出、难点形象化,在提高课堂效率和学生识别能力培养等方面有其独到之处。本文是笔者在实践教学过程中和设计多媒体教学课件时的一点心得体会。
- 张莉沈迪
- 关键词：多媒体教学教学模式改革
