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停止信号任务及其相关反应抑制理论模型综述被引量：10: 2013年; 停止信号任务(Stop Signal Task)是研究反应抑制的常用实验范式之一,近年来被广泛运用于认知神经科学、心理病理学等研究领域。本文详细介绍了经典停止信号任务的实验过程、评价指标,重点阐述了与此任务相关的反应抑制理论模型——独立竞争模型,并提出该范式存在的问题,为停止信号任务范式的完善与推广提供了基础。; 方菁朱叶赵伟张蓓王湘

概率奖赏任务及其在中国大学生样本中的应用研究被引量：1: 2017年; 目的:本研究首次在中国健康大学生样本中应用概率奖赏任务(Probabilistic Reward Task,PRT),并对其奖赏强化学习行为的机制进行探讨。方法:127名健康大学生被试完成计算机汉化版的概率奖赏任务(长短嘴版本,300试次),采用重复测量方差分析对反应偏向、鉴别力、准确率、反应时等指标进行统计。结果:反应偏向与鉴别力的组块主效应显著(F(2,252)=20.05,P<0.001;F(2,252)=13.02,P<0.001),随操作次数增多,反应偏向与鉴别力逐渐提高。反应时和准确率的刺激类型主效应显著(F(1,126)=84.09,P<0.001;F(2,126)=143.08,P<0.001),奖多刺激(获奖赏机率高的刺激)的反应时显著低于奖少刺激(获奖赏机率低的刺激),奖多刺激的准确率显著高于奖少刺激(P<0.001)。反应时和准确率的组块和刺激类型的交互作用均显著(F(2,252)=14.15,P<0.001;F(2,252)=17.79,P<0.001)。在奖多刺激条件下,反应时组块1>组块2=组块3(P<0.05),准确率组块3>组块2>组块1(均P<0.001);而奖少刺激条件下,三个组块之间的反应时及准确率均没有显著差异。结论:中国大学生群体在PRT任务操作过程中,表现出明显的追求更高机率奖赏的动机与欲望,并存在渐进累积的奖赏学习效应。; 范乐佳张蓓欧阳紫榕罗兴伟李欢欢张江华熊燕罗伏生王湘

金钱激励和情感激励延迟加工的事件相关电位比较研究被引量：3: 2016年; 目的:探讨金钱激励延迟(monetary incentive delay,MID)和情感激励延迟(affective incentive delay,AID)任务潜在神经加工过程的异同。方法:对29名健康大学生分别进行MID和AID的ERP检测。期待阶段以cue-P3和CNV波幅为指标,目标反应阶段以target-P3波幅为指标;结果反馈阶段以FRN与feedback-P3成分的峰峰波幅为指标,分别比较在两种任务的三个加工阶段上述脑电成分之间的差异。结果:①在期待和目标反应阶段,MID诱发出了比AID更大的cue-P3成分(P<0.001)。②在结果反馈阶段,无论正、负反馈,AID诱发出了比MID更大的FRN-P3峰峰波幅(P<0.05)。结论:MID和AID任务的不同加工阶段分别涉及不同的潜在神经机制,这对后续采用合适的研究范式来开展针对性的应用研究具有重要意义。; 郭婷李欢欢王湘林亦轩范乐佳张蓓欧阳紫榕; 关键词：事件相关电位

大学生人格障碍者奖赏动机及决策缺陷研究被引量：1: 2016年; 目的:本研究采用奖赏动机和决策的行为范式,旨在探索人格障碍患者的非适应性行为和社会功能损害的潜在机制。方法:通过人格诊断问卷(Personality Diagnostic Questionnaire-4,PDQ+4)筛查和SCID—II人格障碍定式访谈,在两所高校一年级大学生中纳入170名人格障碍被试和112名正常被试,并要求其完成贝克抑郁量表和焦虑自评量表,以及计算机版的"付出努力的奖赏任务"(the Effort Expenditure for Rewards Task,EEf RT)。结果:人格障碍组在高概率水平及中等概率水平下对困难任务的选择率均显著低于正常组(P<0.01),人格障碍各亚型在高概率水平下对困难任务的选择率也均显著低于正常组(P<0.05)。广义估计方程结果表明组别、奖赏概率、奖赏幅度、期望值的主效应均显著(P<0.01),组别和奖赏概率、组别和期望值的交互作用均显著(P<0.01),但组别和奖赏幅度的交互作用不显著。结论:人格障碍者倾向于采用较少努力获得较小回报的奖赏相关决策,表现出明显的奖赏动机缺乏和对奖赏的钝化。人格障碍者在整合概率、期望值信息的奖赏敏感性方面与正常被试存在显著差异。; 范乐佳张蓓欧阳紫榕罗兴伟李欢欢张江华熊燕罗伏生王湘姚树桥; 关键词：人格障碍动机

心理健康教育多元家庭治疗模式在重性精神疾病中的应用及进展被引量：26: 2015年; 心理健康教育多元家庭治疗(Psycho-educational Multifamily Group,PMFG)是一种有效的家庭心理健康教育(Family Psycho-Education,FPE)干预模式,广泛地应用于重性精神疾病,特别是精神分裂症(schizophrenia)的社区康复领域中。在PMFG模式中,治疗师将5-8个拥有共同问题的家庭聚集起来,提供精神疾病的相关信息,并训练其使用结构化的问题解决方式,以促进患者的症状康复,降低复发率和再住院率,提高患者的社会功能,同时减轻主要照料者的负担。大量的随机对照试验(randomized controlled trial,RCT)证实了PMFG作为一种循证研究在精神疾病治疗中的临床价值。目前,PMFG的研究与应用扩展到了精神障碍的各个领域中,并在使用中依据治疗目标进行了修订与改良。在国内,各种针对重性精神疾病的社区管理与康复模式仍处于探索阶段,还需要更多研究来建立起适应中国文化的PMFG模式。; 马晓倩刘浉妍罗兴伟张蓓赵伟王湘姚树桥; 关键词：重性精神疾病随机对照试验

停止信号任务在精神疾病中的研究进展被引量：1: 2013年; 停止信号任务（slop signal task）是用于研究个体反应抑制能力的常用实验范式，近年来被广泛地运用于认知神经科学、精神疾病等研究领域。2008年，停止信号任务被正式确定为“改善精神分裂症认知功能的认知神经科学治疗研究”（Cognitive Neuroscience Treatment Research to Im-prove Cognition in Schizophrenia,CNTRICS）[1]候选任务之一，可见停止信号任务的经典与成熟。; 方菁朱叶赵伟张蓓王湘; 关键词：精神疾病

精神分裂症社会认知功能缺陷的功能影像研究被引量：27: 2014年; 本文综述了近年来利用功能影像学技术进行的关于精神分裂症社会认知功能的研究,探讨了精神分裂症患者在心理理论,情绪加工,归因倾向,社会知觉,以及社会知识等五个方面所存在的缺陷以及相应的神经生理机制,并对研究结果的不一致性进行了解释。最后,对该领域未来的研究方向和研究重点做了进一步展望。; 朱叶方菁张蓓罗英姿赵伟王湘; 关键词：精神分裂症社会认知

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张蓓