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张蕾

作品数:40 被引量:135H指数:6
供职机构:南通大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金江苏高校优势学科建设工程资助项目南通市科技计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 8篇专利
  • 2篇学位论文
  • 2篇会议论文

领域

  • 30篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 16篇海马
  • 15篇细胞
  • 15篇干细胞
  • 12篇神经干
  • 12篇神经干细胞
  • 11篇神经元
  • 11篇分化
  • 10篇大鼠海马
  • 6篇蛋白
  • 6篇神经元分化
  • 4篇慢病毒
  • 3篇蛋白诱导
  • 3篇人脐
  • 3篇人脐带
  • 3篇神经再生
  • 3篇神经支
  • 3篇神经支配
  • 3篇帕金森
  • 3篇帕金森病
  • 3篇培养液

机构

  • 35篇南通大学
  • 5篇无锡市手外科...
  • 1篇苏州大学
  • 1篇南通职业大学
  • 1篇江苏省南通中...
  • 1篇生物技术有限...

作者

  • 37篇张蕾
  • 21篇金国华
  • 15篇秦建兵
  • 11篇张新化
  • 10篇田美玲
  • 8篇朱蕙霞
  • 7篇李浩明
  • 7篇成翔
  • 6篇赵荷艳
  • 4篇谭雪锋
  • 2篇王骏
  • 2篇王海琴
  • 2篇刘伟
  • 2篇芮永军
  • 2篇姚莉红
  • 2篇邹琳清
  • 2篇陈赓
  • 2篇郭玉秀
  • 2篇朱莎莎
  • 1篇董玉林

传媒

  • 6篇神经解剖学杂...
  • 6篇南通大学学报...
  • 2篇解剖学报
  • 2篇交通医学
  • 2篇中国医药导刊
  • 1篇解剖学杂志
  • 1篇中华手外科杂...
  • 1篇苏州大学学报...
  • 1篇实用临床医药...
  • 1篇中国循证医学...
  • 1篇中国组织工程...
  • 1篇职教通讯
  • 1篇中国解剖学会...

年份

  • 4篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 7篇2013
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
40 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
实时聚合酶链反应检测切割穹窿海马伞大鼠海马内磷脂酰乙醇胺结合蛋白mRNA的表达变化被引量:1
2009年
目的探讨切割穹窿海马伞大鼠海马与正常海马内磷脂酰乙醇胺结合蛋白(PEBP)mRNA的表达差异。方法42只SD大鼠随机分成正常对照组和切割穹隆海马伞后1、3、7、14、21及28d组,每组6只。提取各组大鼠的海马组织总RNA,应用实时PCR技术观察切割穹窿海马伞后海马中PEBPmRNA的表达变化。结果PEBPmRNA在切割后3d表达开始上升,7d达最高水平,随后缓慢下降,21d时降至正常。结论切割穹窿海马伞后海马中PEBP的高表达可能与诱导神经干细胞向胆碱能神经元分化的海马神经再生有关。
秦建兵张蕾李浩明朱蕙霞田美玲金国华
关键词:磷脂酰乙醇胺结合蛋白海马实时聚合酶链反应
PEBP在切割穹窿海马伞大鼠海马中的表达变化被引量:5
2008年
切割大鼠右侧穹窿海马伞,应用Western blot、免疫组化技术,观察切割后海马中磷脂酰乙醇胺结合蛋白(phosphatidyle-thanolamine binding protein,PEBP)的表达的时空变化。Western blot结果显示:PEBP在切割后3 d表达开始上升,7 d达最高水平,随后缓慢下降,28 d时降至正常。免疫组化结果显示:术后各时间点切割侧海马CA1~CA3区的锥体细胞层和齿状回颗粒层的PEBP阳性细胞数与正常侧相比无显著性差异(P>0.05),但切割侧PEBP阳性细胞染色加深,7 d时最为明显,两侧比较灰度值有显著性差异(P<0.01)。切割侧齿状回门区和颗粒下层中可见较多深染的PEBP阳性细胞,其细胞数和灰度值与正常侧相比均有显著性差异(P<0.05)。结合本课题组以往的工作,本结果提示切割穹窿海马伞后PEBP的高表达可能与海马神经再生有关。
李浩明张蕾金国华秦建兵朱蕙霞田关玲
关键词:磷脂酰乙醇胺结合蛋白海马
PBL与LBL相结合的教学法在心血管系统解剖教学中的运用被引量:69
2011年
目的探讨LBL教学法、PBL教学法、PBL与LBL相结合的教学法等三种教学法在心血管系统解剖教学中运用的教学效果。方法将南通大学临床医学专业本科2009级9个班随机分成LBL教学法、PBL教学法和PBL与LBL相结合教学法3组,每组各3个班共90人。采用问卷调查及考试测评的方法评估3种不同教学方法的教学效果。结果 LBL组学生的客观题测试成绩较好,而病例分析题成绩较差。PBL组学生的客观题测试成绩较差,而病例分析题成绩较好。PBL与LBL相结合组学生在客观题和病例分析题成绩两方面都较好。问卷调查结果显示,PBL教学法、PBL与LBL相结合的教学法都能提高学生的沟通能力、学习积极性、综合分析能力和语言表达能力等。结论 PBL与LBL相结合的教学法不仅增强了学生对课本内容的记忆,而且使学生能将所学知识灵活运用到临床病例分析中,学生的综合素质也得到一定的提高。
张志军金国华吕广明董玉林张蕾倪衡建
关键词:心血管系统LBL教学法PBL教学法
核受体相关因子1基因转染神经干细胞移植治疗帕金森病被引量:1
2011年
目的探讨转染核受体相关因子1(Nurr1)基因的神经干细胞(NSCs)移植至帕金森病(PD)大鼠纹状体后向多巴胺能神经元的分化及对PD大鼠行为的影响。方法应用脑立体定位技术构建单侧PD大鼠模型。将PD大鼠随机分为3组,每组8只。假手术组注射生理盐水,NSCs组移植未转染的NSCs,Nurr1组先将重组质粒载体pEGFP-N1-Nurr1转染NSCs,用RT-PCR方法及免疫荧光染色检测Nurr1基因的表达效果,然后用转染Nurr1基因的NSCs进行移植。细胞用DIL标记后移植至PD大鼠右侧纹状体中,术后2周起用阿朴吗啡诱发旋转试验观测移植后大鼠行为改善情况,12周后用免疫荧光技术检测移植细胞中酪氨酸羟化酶(TH)的表达。结果重组质粒转染后Nurr1基因能在NSCs中过表达。移植后假手术组和NSCs组PD大鼠的旋转圈数均无下降趋势,两者差异无统计学意义(P>0.05);NSCs组移植区可见DIL阳性细胞,但TH免疫阳性细胞较少,平均每视野为(3.21±0.40)个;Nurr1组移植后PD大鼠的旋转圈数从第6周开始下降,移植区DIL/TH双标神经元每视野达(9.28±1.09)个。结论 Nurr1基因过表达能诱导NSCs在PD大鼠纹状体内分化为TH阳性的多巴胺能神经元,并在一定程度上改善大鼠的行为功能。
田美玲谭雪锋金国华秦建兵李浩明朱蕙霞张蕾
关键词:神经干细胞帕金森病基因转染免疫荧光
大鼠海马去神经支配术后急性期内神经营养因子mRNA的表达变化
2015年
目的 :观察去神经损伤后海马中胰岛素样生长因子2(insulin-like growth factor 2,IGF-2),碱性成纤维细胞生长因子2(basic fibroblastic growth factor 2,FGF-2),神经生长因子(nerve growth factor,NGF)和睫状神经营养因子(ciliary neurotrophic factor,CNTF)等神经营养因子在急性期内各时间点的基因表达变化。方法 :将28只SD大鼠随机分成双侧穹窿海马伞切割后0.5、1、2、6、12及24 h组和假手术组,在穹窿海马伞切割上述各时间点后,分别取各组大鼠海马组织,并提取总RNA,利用半定量逆转录-聚合酶链反应(reverse transcriptase polymerase chain reaction,RT-PCR)法分析切割穹窿海马伞后海马内IGF-2、FGF-2、NGF、CNTF的m RNA表达变化情况。结果:在切割大鼠穹窿海马伞后急性期的早期阶段,0.5 h组CNTF m RNA的表达量与假手术组相比明显增加(P<0.05);NGF m RNA的表达水平在12 h和24 h时与假手术组相比明显下降(P<0.05);IGF-2 m RNA的表达水平在24 h时与假手术组相比显著减少(P<0.05);FGF-2m RNA从海马伞切割后1、2、6、12和24 h均较假手术组下降(P<0.05)。结论 :切割穹窿海马伞后CNTF m RNA急性期极早期表达较假手术组上调,可能与急性期海马对应激性损伤的保护作用有关,这将为更深层次地研究海马在去神经支配损伤后神经再生与神经修复提供新的思路。
陈赓张新化金国华成翔张蕾卢晓慧郭静静王林美惠易
关键词:海马神经营养因子半定量逆转录-聚合酶链反应神经再生
靶向大鼠海马神经干细胞STAT3慢病毒shRNA干扰载体的构建与鉴定被引量:1
2014年
目的:构建与鉴定靶向大鼠海马干细胞(neural stem cells,NSCs)信号转导与转录激活因子3(signal transducer and activator of transcription factor3,STAT3)shRNA慢病毒载体。方法:设计并合成4条靶向大鼠STAT3基因的shRNA干扰序列(shRNA1、2、3、4)及1条阴性对照序列(negative control,NC),将其分别重组于慢病毒载体,慢病毒包装后感染大鼠海马神经干细胞,荧光显微镜下通过观察绿色荧光蛋白(green fluorescent protein,GFP)表达计算慢病毒感染效率;利用RT-PCR和Western Blot检测干扰后大鼠海马NSCs中STAT3的mRNA和蛋白质表达水平。结果:干扰序列测序结果正确;感染指数(multiply of index,MOI)为1∶20时感染效率最高为85.6±3.14%;感染大鼠海马NSCs 72 h后利用RT-PCR和Western Blot检测干扰效率发现shRNA1干扰效率最好,其基因水平干扰效率为81.3%±4.22%;蛋白水平干扰效率为72.3%±5.12%。结论:成功构建靶向大鼠海马干细胞STAT3慢病毒干扰载体,并通过筛选发现shRNA1能有效抑制NSCs的STAT3 mRNA和蛋白表达,为研究海马NSCs分化机制奠定了工作基础。
成翔金国华张新化张蕾陈赓秦建兵
关键词:STAT3海马NSCSHRNA慢病毒
“通专互融·虚实链接·内外贯通--中职服装专业‘大课堂’的创新实践”教学成果推介
2022年
南通作为著名的纺织服装之乡,拥有全国最大的家纺交易中心和千亿级纺织服装产业群。随着服装产业的转型升级,服装面料多样性、设计风格多元性、产品款式多变性及更新迭代周期缩短,对中职服装专业学生的职业能力提出了更高要求,而传统的课堂教学难以培养出适应产业需求的“会设计、精工艺、懂营销”的复合型服装人才。江苏省南通中等专业学校联合全国服装知名企业上海赛晖服饰有限公司、南通大学职教所、南通职业大学等共同研制“校企合作基地示范课堂教学项目”实施方案,创新构建了“通专互融·虚实链接·内外贯通”的中职服装专业“大课堂”
施捷濮海慧李明生范滢张蕾刘雨华张蕾刘雨华沈海生陈海霞裘晔吴敬
关键词:服装产业中职服装专业服装人才
一种诱导人脐带间充质干细胞向神经细胞方向分化的方法
本发明公开了一种诱导人脐带间充质干细胞向神经细胞方向分化的方法,包括以下步骤:人脐带间充质干细胞的分离与培养;将人脐带间充质干细胞按1×10<Sup>4</Sup>个/孔的密度接种于24孔培养板,用细胞培养液培养过夜;将...
张蕾赵荷艳
文献传递
一种2-氟-5-硝基苯甲醛的合成方法
本发明涉及有机合成技术领域,具体为一种2‑氟‑5‑硝基苯甲醛的合成方法,包括在催化剂和有机溶剂的存在下,将2‑氟苯甲醛与硝酸进行反应。本发明采用的原料价格低廉,反应选择性高,反应设备要求和投资少,三废少对环境友好,反应溶...
刘伟胡金妹张蕾蒋杨阳许筱楠赵睿张爱菊朱莎莎李金龙
一种促进海马神经干细胞向胆碱能神经元分化的方法
本发明公开了一种促进海马神经干细胞向胆碱能神经元分化的方法,其包括,分离海马NSCs,接种后用NSCs培养液培养,加入病毒,一定时间后撤去更换新鲜的NSCs培养液继续培养;所述病毒为GAS5过表达慢病毒;所述加入病毒,其...
赵荷艳张蕾
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