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徐亮亮

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：江西师范大学更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂沉默
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学生英语学...
  • 1篇学生英语
  • 1篇学生英语学习
  • 1篇学习自主性
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语学习
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇情感
  • 1篇情感教育
  • 1篇自主性
  • 1篇自主性培养
  • 1篇教育
  • 1篇课堂沉默现象
  • 1篇教学

机构

  • 3篇江西师范大学

作者

  • 3篇徐亮亮
  • 2篇邵志华

传媒

  • 2篇齐齐哈尔师范...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
浅谈高中英语课堂沉默现象产生的原因及对策被引量：1
2013年
课堂沉默是普遍存在于英语课堂学习中的现象,在高中课堂尤为突出。针对目前我国高中英语课堂普遍存在的沉默现象,本文从学生、教师、文化及教材与考试等方面分析了高中英语课堂沉默现象产生的原因,然后就目前教学及管理上存在的漏洞,提出了建设性的解决对策。
徐亮亮邵志华
关键词：课堂沉默高中英语
大学生英语学习自主性培养
2013年
近年来,大学生学习自主性越来越受到各界的关注。但是大学生英语学习自主性仍然存在着一些问题。本文对学习自主性的涵义进行了概括,并总结了影响大学生英语自主性学习的一些因素。最后,根据这些影响因素,本文阐述了几个培养大学生英语自主学习的措施,希望对大学生英语学习自主性的培养能够有一些帮助。
邵志华徐亮亮
关键词：学习自主性大学生英语
高职院校学生的英语课堂沉默现象调查
学生在课堂上缺乏参与热情并倾向于保持沉默，导致他们英语课程上表现差强人意。这种学生的课堂沉默现象在亚洲国家十分普遍，尤其是在中国。课堂沉默的表现为学生不愿参与课堂活动，回答老师的问题或者跟其他同学进行讨论。教育者和学者们...
徐亮亮
关键词：英语教学课堂沉默情感教育
文献传递
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