曹卫玲
- 作品数：22 被引量：21H指数：3
- 供职机构：黄淮学院马克思主义学院更多>>
- 发文基金：河南省政府决策研究招标课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律历史地理更多>>
- 试析《周易·震》卦的传播观被引量：3
- 2009年
- 《周易》中的《震》卦既可以取雷声震动之象,也可以取地震震动之象。《震》卦的传播者为"祭主",传播受众为"君子"。《震》卦拥有独特的传播媒介方式。《震》卦给我们的启示是:《震》卦的基调是积极的,未来的发展走向是有益的;《震》卦所传达的信息是"生生不息"的创造性精神;《震》卦所表达的理念旨趣是人与自然和谐共处的"天人合一"观。
- 袁宏禹曹卫玲
- 基于问卷调查的大学生责任伦理教育
- 2012年
- 通过问卷,我们认真分析了大学生责任伦理素养中存在的问题及其原因,进而提出改进和加强地方高校责任伦理教育的建议和措施。
- 张丽娜曹卫玲
- 大学生社会学课程设置刍议
- 2010年
- 就业导引之下大学生社会性素质的缺失,成为高校教育和社会人才需求共同关注的焦点话题之一。相对薄弱的社会性素质现状,使得大学生社会学课程的设置成为一种必然。它不仅是大学生顺利就业的前提,而且是成功实现"去学校化"人生角色转换的第一推动力,有效提高创新精神和实践能力。
- 袁志强曹卫玲
- 思想教育信息展示发布系统
- 本实用新型涉及一种思想教育信息展示发布系统，包括吸尘风机，吸尘风机的左右两边分别连接有第一吸尘管和第二吸尘管，第一吸尘管下部设置有左吸尘腔，左吸尘腔左右两边分别安装有第一进尘管和第二进尘管；第二吸尘管下部设置有右吸尘腔，...
- 曹卫玲
- 文献传递
- 大学生思想政治参与意识建构——评《思想政治教育公众参与研究》
- 2016年
- 《思想政治教育公众参与研究》一书是我国山西师范大学政法学院吕艳华博士的思政力作。作为被纳入思想政治文库的作品,其中所闪烁的思想政治教育的真知灼见,对于大学生思想政治参与意识的建构不仅具有重要的理论指导价值,而且具有重要的实践路径参照价值,同时更具有深刻、广泛的社会影响意义。
- 曹卫玲
- 关键词：思想政治教育政治参与意识大学生思想公众参与
- 划转地方后行业特色高校转型战略及发展模式探析被引量：2
- 2017年
- 国家"应用型"人才培养目标的确立,为划转地方后行业特色高校的转型指明了方向,同时也带来更加严峻的挑战。针对现阶段转型中存在定位不准、同质低质现象严峻、产学研合作步履维艰等突出问题,需要采取"有所转,有所不转"的策略和"三步走"的方法,构建"一体两联"的发展模式,即"校企联合、产学研一体化、行政校地联动",这些策略的制定不仅是既定战略指导下的客观选择,而且是创办兼具行业和地方特色应用型高校的必由之路。
- 曹卫玲
- “仁之德”与“道之德”:先秦两种德性思想之比较
- 2015年
- 孔子和老子分别开创了儒、道德性思想先河并为后人留下了宝贵的历史文化遗产。以"仁之德"和"道之德"为其特色的孔、老德性观,不仅代表了中国德性文明发展的两大历史趋势,而且在彼此融摄中共同维系着中华民族道德文化的传统与主干。新形势下,认真解读两种德性观的内涵,在思想"原点"的比较中探索它们在核心概念、主体价值取向和德性养成路径上的差异性,传承和弘扬以"社会伦理"见长的孔子德性观和以"自然伦理"见长的老子德性观,无论对于当代社会公民道德素养的提升,还是对于自然生态环境问题的改善,乃至两种文明的和谐与进步,都具有重要的参考价值和借鉴意义。
- 曹卫玲
- 关键词：孔子老子德性观
- 老子自然哲学视角下的天中生态文明建设新路径
- 2013年
- 老子开创了中国自然哲学的先河并为后人留下了宝贵的文化遗产，他敬畏自然、尊重生命、道法自然、“人之德’与。物之德”的哲学观念，无一不给当代人有益的参考和启示。在生态文明建设亟待加强的当下，传承和弘扬老子自然哲学思想具有重大的现实和历史意义，不仅有利于人们环保意识的增强，而且能够为生态环境问题的解决提供有效的指导与帮助，为生态文明建设提供可资借鉴的方法和路径。
- 罗瑞杰曹卫玲
- 关键词：自然哲学生态文明建设
- 毛泽东哲学的创立与马克思主义“三化”的顺利实现被引量：1
- 2015年
- 毛泽东哲学是毛泽东思想的核心,其意义不仅在于思想内容本身的先进性,更在于其具备实现"三化"的特质。三大思想脉系支配下时代化、民族化、大众化道路的实现,不仅开创了马克思主义中国化道路的先河,而且奠定了中国化马克思主义理论的基石和方向。也恰恰是这种思想品质注定了她在马克思主义中国化进程中的突出贡献。无论过去、现在还是未来,她都是马克思主义中国化道路上的一盏长明灯,不仅引领着马克思主义在中国实现了第一次成功飞跃,而且鞭策鼓舞着中国共产党人不断开辟马克思主义中国化的新境界。
- 曹卫玲
- 关键词：毛泽东哲学马克思主义中国化
- 整体观视角下高校思想政治教育课程改革路径探析——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论为例被引量：1
- 2016年
- 课堂理论教学乏力,课堂内外的教学脱节现象严重,是现阶段高校思想政治教育教学中存在的突出问题。整体观视角下高校思想政治课程改革,就是要探索大课堂教学观指导下,课堂内外教育教学协同发展的新路子。
- 曹卫玲
- 关键词：整体观
