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朱少卿

作品数：6 被引量：8H指数：1
供职机构：华中师范大学数学与统计学学院更多>>
发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇三角函数
  • 3篇数学
  • 3篇数学教材
  • 3篇函数
  • 2篇教育
  • 2篇函数内容
  • 2篇PEP教材
  • 1篇数学发展
  • 1篇数学教育
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育教学改革
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 4篇华中师范大学

作者

  • 4篇朱少卿
  • 4篇胡典顺
  • 1篇林丹
  • 1篇黄舒娴

传媒

  • 2篇数学通报

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
共 6 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
中美两套教材中三角函数的比较研究被引量：7
2014年
1 问题的提出 芝加哥大学学校数学方案（The University of Chicago School Mathematics Project）成立于1983年，是由美国科学基金会和Amoco基金会赞助，一批数学教育领域的专家和教师共同编写的一套中学数学教材（简称UCSMP教材）．该教材旨在改变当时美国学校数学教育滞后于现代科技和数学发展的状况，使中小学数学课程体现时代要求和数学发展状况．
朱少卿胡典顺林丹
关键词：数学教材三角函数数学发展数学教育
中美高中数学教材的比较研究——以三角函数内容为例
教材是教师从事课堂教学的依据,也是学生学习的重要载体.通过对中美两国高中数学教材三角函数知识结构,知识处理方式,知识覆盖范围以及习题设置四个方面进行比较发现:PEP教材注重知识的系统性与严谨性,UCSMP教材注重知识的直...
朱少卿胡典顺
关键词：PEP教材三角函数
文献传递
美国《加利福尼亚州数学框架·评价》简介及启示被引量：1
2015年
1引言众所周知，教与学评价的改革是教育教学改革的重点和难点，对于推进和深化课程改革具有重要意义．在保证高质量的教学和确保所有学生有学习机会方面，评价的作用至关重要．评价为学生的表现提供了经常性的反馈，为教师测量学生的理解程度提供了诊断工具，为家长获得孩子在项目中的表现提供了信息，同时为管理者测量学生成就提供了方式手段．所以，评价是学习过程中的重要组成部分．
黄舒娴胡典顺朱少卿
关键词：教育教学改革课程改革
中美高中数学教材的比较研究--以三角函数内容为例
教材是教师从事课堂教学的依据,也是学生学习的重要载体.通过对中美两国高中数学教材三角函数知识结构,知识处理方式,知识覆盖范围以及习题设置四个方面进行比较发现：PEP教材注重知识的系统性与严谨性,UCSMP教材注重知识的直...
朱少卿胡典顺
关键词：PEP教材三角函数
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