朱晓玲
- 作品数：11 被引量：10H指数：2
- 供职机构：南京邮电大学马克思主义学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律历史地理更多>>
- 江泽民对毛泽东、邓小平民族理论的继承
- 2011年
- 在新的历史时期,如何更好地解决民族问题,以江泽民为核心的领导集体为此作了不懈的努力,在继承毛泽东、邓小平民族理论的基础上,取得了丰硕的理论开拓创新成果。
- 朱晓玲
- 关键词：民族理论邓小平毛泽东
- 陈独秀参加托派的客观原因被引量：1
- 2003年
- 本文在肯定陈独秀参加托派的主观原因的同时 ,为了客观公正地评价历史人物 ,主要从两个方面论述了陈独秀参加托派的客观原因 :一是中国共产党在对待陈独秀错误的处理上有失误 ;二是“陈独秀派”对陈独秀地积极拉拢。
- 朱晓玲
- 关键词：托洛茨基派中国共产党党史
- 民办院校《中国近现代史纲要》课的教学改革与大学生民族精神的培育被引量：2
- 2013年
- 当前,大学生民族精神培育面临着一系列的挑战和困境,对高校德育工作提出了严峻的挑战。大学生民族精神的培育属于高校德育工作范畴,因而发挥"两课"教学的主渠道作用是落实好这一任务的关键,其中《中国近现代史纲要》作为对大学生历史及国情的教育,对培育大学生的民族精神尤其发挥着重要的作用。《中国近现代史纲要》课应从教学方式、考核方式及作业方式三方面进行改革,让当代大学生真正了解并热爱我们中国的历史。
- 朱晓玲
- 关键词：民族精神《中国近现代史纲要》教学改革民办院校大学生
- 陈独秀参加托派的原因再探
- 2010年
- 本文在肯定陈独秀参加托派的主观原因的同时,为了客观公正地评价历史人物,主要从两个方面论述了陈独秀参加托派的客观原因:一是中国共产党在对待陈独秀的错误的处理上有失误;二是"陈独秀派"对陈独秀的积极拉拢和托洛茨基为陈独秀的开脱。这一正一反两方面的因素促使陈独秀最终完全倒向托派。
- 朱晓玲
- 关键词：托洛茨基派中国共产党
- 江泽民对毛泽东、邓小平民族理论的创新
- 2010年
- 中国民族理论的产生、丰富和发展凝聚着以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党中央领导集体的巨大心血和全党智慧。在新的历史时期,如何更好地解决民族问题,以江泽民为核心的领导集体为此作了不懈的努力,在继承毛泽东、邓小平民族理论的基础上,取得了丰硕的理论创新成果。
- 朱晓玲
- 关键词：民族理论邓小平毛泽东
- 《中国近现代史纲要》课的教学改革与大学生民族精神的培育被引量：1
- 2013年
- 当代大学生民族精神的培育属于高校德育工作范畴,因而发挥"两课"教学的主渠道作用是落实好这一任务的关键,其中《中国近现代史纲要》作为对大学生历史及国情的教育,对培育大学生的民族精神尤其发挥着重要的作用。《中国近现代史纲要》课应从教学方面、考核方面及作业方面进行改革,让当代大学生真正了解并热爱我们中国的历史,进而增强大学生的民族情感和使命感。
- 朱晓玲
- 关键词：民族精神培育《中国近现代史纲要》教学改革
- 抗战时期党对枪会认识改造的学理分析被引量：1
- 2003年
- 抗日战争时期 ,中国共产党基于对枪会的正确认识 ,采取了一系列正确的改造枪会的措施 。
- 朱晓玲
- 关键词：抗日战争中国共产党枪会
- 新课程改革背景下大学生德育教育的价值重估被引量：2
- 2009年
- 随着改革开放的不断深入,大学生行为道德水准下降的现象开始引起人们的高度重视。党中央、教育部适时提出了关于实施新的思想政治理论课程方案。在高校思想政治课新课程改革的重要关头,高校德育工作必须主动迎接挑战,在改革和发展中加强和改善高校德育工作。
- 朱晓玲
- 关键词：新课程改革大学生德育教育价值重估
- 大学生德育教育浅议被引量：2
- 2008年
- 随着改革开放的深入,大学生行为道德水准下降的现象开始引起人们的高度重视。党中央、教育部适时提出了关于实施新的思想政治理论课程的方案。在高校思想政治课新课程改革的重大关头,高校德育工作必须主动迎接挑战,在改革和发展中加强和改善高校德育工作。
- 朱晓玲李玉胜
- 关键词：新课程改革加强德育教育
- 论毛泽东教育思想及其当代价值被引量：2
- 2009年
- 毛泽东教育思想是我国教育事业改革发展的指导思想。毛泽东教育思想的主要内容包括:教育与生产劳动相结合的原则;教育教学改革的思想;德、智、体全面发展的素质教育观;教育为人民大众服务的思想等等。毛泽东教育思想对加快我国教育事业的改革发展,培养适应社会主义现代化建设全面发展的高素质人才具有重要的现实意义。
- 李玉胜张雪蓉朱晓玲
- 关键词：毛泽东教育思想
