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李慧媛

作品数:4 被引量:17H指数:1
供职机构:大连教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇数学
  • 4篇中职
  • 4篇教学
  • 3篇数学教学
  • 3篇中职数学
  • 2篇有效性
  • 2篇教学有效
  • 2篇教学有效性
  • 1篇学科
  • 1篇数学教学方法
  • 1篇数学学科
  • 1篇教育
  • 1篇教育教学
  • 1篇课程
  • 1篇课程内容
  • 1篇教材内容
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学内容
  • 1篇教学内容选择

机构

  • 4篇大连教育学院

作者

  • 4篇李慧媛

传媒

  • 3篇大连教育学院...
  • 1篇新校园(上旬...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
中职数学教学内容选择中存在的突出问题及解决策略
2013年
教学内容是对课程内容、教材内容与教学实际的综合加工。教师可以合理地利用教材,对教材内容进行选择、取舍、加工,并在此基础上组织教学。教学内容不仅包括教材内容,还包括动机作用、引导作用、方法论指示、价值判断等,包括师生在教学过程中的全部实际活动。因此,教学内容的恰当选取对教学活动的有效实施至关重要。然而,目前中职学校数学教学在教学内容选取方面存在着较为突出的共性问题,正视和解决这一问题是提高教学有效性的迫切需求。
李慧媛
关键词:教学内容选择数学教学教材内容教学有效性课程内容
中职数学教学方法选取策略被引量:1
2015年
教学方法的选择是决定课堂教学效果和效率高低的一个重要因素。选择恰当的教学方法,既能够加强学生学习的自觉性,又能提高学生的学习效率。应从学案导学、注重数学知识应用、借助多媒体辅助、培养数学思维、实施分层次教学等方面探索实施中职数学有效教学的方法策略。
李慧媛
关键词:数学教学方法
提高中职数学教学有效性的策略被引量:15
2012年
从教学内容的组织、教学情境的创设、教学手段的优化、数学知识的应用以及评价方式的改变等方面阐述了提高中职数学教学有效性的策略,以此激发学生学习数学的兴趣,增强学习信心,提升学习能力,进而提高课堂教学的效用、效率和效果。
李慧媛
关键词:中职数学教学有效性
大连市中职学校数学学科教育教学调研报告被引量:1
2016年
从中职数学教师队伍情况、教学现状、教研需求、教师个人发展愿景,以及目前的主要困惑等五个方面进行调查与分析,并结合这几个方面确定研训活动。
李慧媛
关键词:中职数学
共1页<1>
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