李燕飞
- 作品数：9 被引量：38H指数：2
- 供职机构：聊城大学外国语学院更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学社会学更多>>
- PPT课件设计与语言学知识建构:多元读写教学法视角被引量：10
- 2017年
- 在课堂教学高度多媒体化以及PPT普遍使用的今天,分析PPT的意义建构及探索如何有效设计PPT,促进课堂教学,是多模态研究者和教育学者面临的重要任务。因此,本研究系统考察了高校英语专业普通语言学课程获奖PPT的设计及其体现的教学原则。本文首次将语类理论引入PPT课件分析,对591张课件进行了量化分析。研究发现:(1)语言学课程PPT课件已具有大体一致的多模态语类结构;(2)课件主要体现了以教师为中心的知识传授,而对学生的分析和应用能力重视不足。鉴于此,本文提出了以多元读写教学法为指导原则的PPT设计,以期为高校教师更好地设计PPT课件,提高语言学以及学术英语教学提供有效的理论与方法指导。
- 李燕飞冯徳正
- 关键词：PPT课件语言学课程语类结构
- 体裁分析与大学英语写作教学
- 该文共由六章组成.第一章主要介绍该课题的研究意义,研究的理论基础,以及该文的结构.第二章是文献综述,界定了体裁这一概念,回顾了体裁分析的发展过程,主要探讨了哈桑的体裁理论研究框架以及所涉及到的因素对英语写作教学的启示.第...
- 李燕飞
- 关键词：体裁体裁结构潜势成果教学法过程教学法体裁教学法过程体裁教学法
- 文献传递
- 试用语言的纯理功能分析《莳萝泡菜》被引量：2
- 2007年
- 运用语言的纯理功能,分析《莳萝泡菜》的及物结构、语气结构、主位结构系统和衔接系统,揭示小说的主题和曼斯菲尔德的写作特点,探索系统功能语法在分析文学语篇中的重要价值。
- 韩玉平李燕飞
- 关键词：系统功能语法纯理功能《莳萝泡菜》语篇分析
- 言语幽默的语用分析被引量：20
- 2004年
- 合作原则、前提和关联理论是语用学研究中的重要范畴。幽默话语对“合作原则”中的四准则有意无意的违反常常会产生幽默 ;前提理论中声言向前提的转换以及前提的可撤销性也解释了幽默的产生过程 ;关联理论在其框架下分析了交际双方发出和接受幽默话语的双向交流过程。由此 ,运用合作原则、前提和关联理论来解释幽默的致笑机理 ,就为理解、欣赏和创作言语幽默提供了语言学的理论基础。
- 李燕飞
- 关键词：言语幽默
- 主位推进与语篇发展教学
- 2007年
- 本文从主位/述位理论入手,针对我国外语教学中的困惑,探讨了主位推进模式与英语写作统一性原则之间的关系,并通过实例分析认为某种主位推进模式可以扩展出一个具统一性的段落,甚至更大的语篇单位,且某种模式主要用于某种体裁,对英语写作教学具有重要的指导意义。
- 李维滨李燕飞
- 关键词：语篇写作教学
- 语类研究对英语写作的启示被引量：1
- 2007年
- 系统功能语言学中,哈桑和韩礼德的语类结构潜势理论为英语写作带来了很大的启示。在英语写作中,为了使语言更好地行使交际功能,必须要考虑语篇产生的文化背景和情境语境,熟悉所写语篇的语篇结构,选择典型的语法结构和词汇来描写和陈述世界中的事件和活动。
- 李燕飞
- 关键词：语类语类结构潜势英语写作
- 后苏联时代俄罗斯远东及西伯利亚的少数民族政策被引量：2
- 2019年
- 对民族/国家边界再生的认知是一个封闭的自我指涉过程,它产生于自身的内部操作,而不是通过信息的输入/输出与其他对象的相互作用的结果。以后苏联时代俄罗斯对远东和西伯利亚的民族政策为例,来阐明这一过程不仅是谈判或社会建设的结果,而且是一种认知结构与民族/国家群体之间形成的复杂的相互关系。同时也阐释了俄罗斯民族政策在社会中产生失望的背景下,强烈的民族主义情绪形成的原因。表明失望的期望作为政治意识形态回归国家话语后,有助于维护政府的合法性、国家/民族观念的合法性,并激励社会继续进行国家建设进程。
- 奥莱格·琶鲎蘑夫李燕飞
- 关键词：民族政策民族
- 高校英语专业写作教学研究被引量：2
- 2007年
- 随着我国改革开放的深入及国际交往的增多,现代社会对大学生的英语交际能力提出了更高的要求.2000年4月修订出版的<高等学校英语专业英语教学大纲>对本科毕业生的写作能力更是提出了明确的要求:"能写各类体裁的文章,做到内容充实.……
- 李燕飞
- 关键词：过程体裁教学法交际目的交际意图体裁分析理论过程教学法体裁结构潜势
