杨勇
- 作品数：10 被引量：40H指数：3
- 供职机构：广西医科大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：广西医药卫生科学研究基金国家自然科学基金广西壮族自治区科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 不同轴向透明角膜切口对低角膜散光度数白内障患者术后视力及角膜散光的影响被引量：3
- 2018年
- 目的探讨不同轴向透明角膜切口对低角膜散光度数白内障患者超声乳化术后视力及角膜散光的影响。方法选取术前角膜散光≤0. 5 D的98例(100眼)白内障患者,均行白内障超声乳化术,根据术前角膜散光轴位将其分成3组,A组29例(30眼)行陡轴切口,B组33例(33眼)行平坦轴切口,C组36例(37眼)行中间轴切口。记录术前、术后1周、1个月、3个月的裸眼视力、矫正视力及角膜散光度大小和轴向变化,并采用Jaffe矢量分析法计算角膜术源性散光(SIA)。结果在术后1周、1个月、3个月,3组裸眼视力和矫正视力比较,差异均无统计学意义(均P> 0. 05)。术后1个月及3个月,A组角膜散光均低于B组及C组(均P <0. 05)。术后1周、1个月及3个月时,3组SIA比较差异均无统计学意义(均P> 0. 05)。A组术前与术后各时间点的角膜散光轴向比较,差异无统计学意义(均P> 0. 05),B、C两组术前与术后各时间点的角膜散光轴向比较,差异有统计学意义(均P <0. 05)。结论当白内障患者术前角膜散光≤0. 5 D时,选择陡轴向的切口可获得较佳的术后裸眼视力及矫正视力,且角膜散光度更小,术后轴位较稳定,能获得更好的视觉质量。
- 唐雪珊杨勇梁皓
- 关键词：白内障透明角膜切口散光轴位角膜散光视力
- 青光眼白内障联合手术对角膜源性散光的影响被引量：5
- 2012年
- 目的探讨同切口青光眼白内障联合手术对角膜源性散光的影响。方法对30例32只眼青光眼合并白内障患者行同切口白内障囊外摘除人工晶状体植入联合小梁切除手术。采用电脑验光曲率仪测量术前及术后3d、1周、1个月、3个月的角膜曲率的变化。结果术后3d散光度为（3．09±0．59）D，达最大，以顺规性散光为主，与术前相比，差异有统计学意义（P〈0．01）。1周后散光度为（1．75±0．58）D仍以顺规性散光为主，与术前相比，差异有统计学意义（P〈0．01）。3个月时散光度为（0．73±0．22）D，以逆规性散光为主，与术前相比，差异无统计学意义（P〉0．05）。结论同切口青白联合手术术后早期可产生较大的散光，但角膜散光度可随时间的延长而逐渐减少，3个月时基本与术前相当。
- 杨勇刘金华陈艳文李丽丽
- 关键词：青光眼白内障联合手术散光
- 糖尿病视网膜病变中神经血管单元损伤的研究进展
- 2021年
- 糖尿病视网膜病变(diabetic retinopathy,DR) 是由糖尿病的并发症之一并可以发生于血管病变之前,主要是视网膜的神经元功能障碍,且对应的屏障破坏。本文对这种并发症的机制和治疗进展做了阐明,以期为之后的研究提供参考。
- 衷昕刘矫连梁永顺杨勇
- 关键词：糖尿病视网膜病变
- 量化式系统评价教学法在眼科见习带教中的应用被引量：2
- 2019年
- 目的探讨量化式系统评价教学法在眼科见习带教中的应用。方法以广西医科大学2017级4个本科班200人随机分为实验组与对照组,实验组采用量化式系统评价教学法,对照组采用传统教学法,见习结束后对所有学生进行教学满意度问卷调查和患者接诊流程及病历书写考核,实验组和对照组考核的分数以SPSS 17.0统计软件分析,进行成组t检验,以探讨不同教学方法的教学效果。结果实验组考试成绩较对照组明显提高,两者比较差异有统计学意义(P=0.000<0.05),实验组教学效果满意度(100%)也明显高于对照组(88%)。结论量化式系统评价教学法教学效果明显优于传统的教学法,是值得在眼科见习带教中推广的。
- 杨勇黄菲菲李丽丽
- 关键词：眼科本科生
- 前房注气对白内障囊外摘除术后早期角膜内皮影响被引量：2
- 2013年
- 目的探讨小切口白内障囊外摘除术毕，前房注入滤过空气对角膜内皮细胞的早期影响。方法前瞻性临床病例对比研究。对2011年12月至2012年8月在广西医科大学附属第一医院眼科就诊的46例60只眼年龄相关性白内障患者，随机分成两组行小切口白内障囊外摘除术，实验组24例（30只眼）术毕前房注入滤过空气，对照组22例（30只眼）术毕平衡盐溶液维持前房。术前各眼角膜内皮细胞的参数在同龄人正常范围内。行实验组和对照组术前、术后角膜内皮细胞各参数的组内和组间比较。结果（1）术后1d，实验组角膜内皮细胞密度、六角形细胞百分比高于对照组，细胞变异系数、细胞平均面积低于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）。（2）实验组术后1、3、5d组内对比，角膜内皮各参数差异无统计学意义（P〉0．05）；（3）对照组术后1d细胞变异系数高于术后3、5d，平均细胞面积高于术后3d，六角形细胞百分数低于术后3、5d，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论小切口白内障囊外摘除术毕，前房注入滤过空气对角膜内皮细胞早期无损伤。
- 张明悦刘金华杨勇刘铮彭鹏
- 关键词：小切口白内障囊外摘除术角膜内皮
- 白内障囊外摘除术毕前房注气的临床应用被引量：3
- 2013年
- 目的观察前房注入滤过空气在小切口白内障囊外摘除术中的应用。方法 46例60眼年龄相关性白内障患者,分成两组行小切口白内障囊外摘除术,观察组24例(30眼)术毕前房注入滤过空气,对照组22例(30眼)术毕前房注入平衡盐溶液。分别比较两组术后角膜内皮细胞密度、前房深度、最佳矫正视力、眼压。结果术后1、3、5 d,观察组眼压高于对照组(P<0.05)。观察组前方深度大于对照组(P<0.05)。术后1 d,观察组角膜内皮细胞密度高于对照组(P<0.05)。术后3、5 d两组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。观察组最佳矫正视力术后1 d低于对照组,术后3、5 d偏高于对照组。结论小切口白内障囊外摘除术毕,前房注入滤过空气可有效形成前房,并可能减轻手术因素对角膜内皮细胞的损伤,有助于术后短期视力的恢复。
- 张明悦刘金华彭鹏杨勇
- 关键词：小切口白内障囊外摘除术前房深度角膜内皮
- 单一注射器气液交换法治疗增生性糖尿病视网膜病变玻璃体切除术后玻璃体再出血的疗效观察被引量：2
- 2021年
- 目的观察单一注射器气液交换法治疗增生性糖尿病视网膜病变玻璃体切除术后玻璃体再出血的疗效。方法选择2019年1月至2020年12月广西医科大学第一附属医院收治的30例增生性糖尿病视网膜病变行玻璃体切除术后再出血患者的临床资料。患者均取坐位或俯卧位,以单一注射器行玻璃体腔气液交换术治疗。观察患者术后视力、晶状体、眼底和眼压等情况。结果2例(6.67%)因术后第2次出血需再次行玻璃体腔气液交换术。患者术后视力均明显改善,与术前比较差异有统计学意义[(0.60±0.34)logMAR(术后)vs(1.47±0.52)logMAR(术前);t=8.267,P=0.001]。30例患者术后14 d均可以清楚观察眼底,眼压均在正常范围,其中气体吸收后仍需使用降眼压药者2例。结论应用单一注射器行玻璃体腔气液交换术治疗增生性糖尿病视网膜病变玻璃体切除术后玻璃体再出血安全、有效。
- 衷昕刘矫连梁永顺杨勇
- 关键词：糖尿病视网膜病变玻璃体切除术再出血
- 翻转课堂结合对分课堂在七年制临床医学生眼科教学中的应用效果被引量：2
- 2022年
- 目的 探讨翻转课堂结合对分课堂在七年制临床医学生眼科教学中的应用效果。方法 选取2020年9月至2021年12月广西医科大学七年制临床医学(5+3)的317名本科生作为研究对象,依据不同年级分为观察组(167名)和对照组(150名)。观察组采用翻转课堂结合对分课堂教学模式,对照组采用以教师为主体的传统授课方式,比较两组本科生的课后随堂测试成绩及课后问卷调查的评分。结果 观察组本科生的课后随堂测试成绩为(88.25±7.32)分,高于对照组的(80.15±6.50)分,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组本科生调查问卷中的总分及对学生的自学能力、自我管理能力、团队合作能力、课程参与度、对教学模式接受度方面的评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 翻转课堂结合对分课堂教学模式不仅可以提高学习成绩,还可以充分调动学生的上课积极性,增加师生、生生互动,提高教师效能感。
- 蔡洁杨勇胡明
- 关键词：眼科学
- 两种不同切口超声乳化术对合并低度角膜散光白内障患者的角膜散光和视力的影响被引量：22
- 2019年
- 目的观察在合并低度角膜散光的白内障患者中行陡峭轴角膜切口和颞侧角膜切口超声乳化术后角膜散光和视力的变化。方法将我院收治的合并角膜散光≤0.50 D的年龄相关性白内障患者共60例(60眼)根据术中切口不同分成A、B两组。A组30例行陡峭轴切口,B组30例行颞侧角膜切口。观察术前及术后1周、1个月、3个月裸眼视力(uncorrected visual acuity,UCVA)、最佳矫正视力(best corrected visual acuity,BCVA)、角膜散光、术源性散光(surgically induced astigmatism,SIA),并进行统计学分析。结果术后1个月、3个月,A组UCVA均优于B组(均为P<0.05);两组术后各时间点BCVA比较差异均无统计学意义(均为P>0.05),但均较术前明显提高(均为P<0.05)。A组UCVA术后3个月优于术后1个月、术后1个月优于术后1周,差异均有统计学意义(均为P<0.05)。A组BCVA于术后1个月基本稳定。术后1周、1个月、3个月,A组角膜散光均低于B组(均为P<0.05)。A组角膜散光术后3个月为(0.26±0.20)D,略低于术前的(0.32±0.13)D,但差异无统计学意义(P=0.42)。B组术后3个月角膜散光为(0.62±0.45)D,高于术前的(0.23±0.17)D,差异有统计学意义(P<0.05)。术后1周A组SIA为(1.28±0.63)D,高于B组的(0.77±0.39)D,差异有统计学意义(P=0.01)。术后1个月、3个月两组SIA比较差异均无统计学意义(均为P>0.05)。结论术前角膜散光≤0.50 D的白内障患者行白内障超声乳化手术时,选择陡峭轴切口并不能矫正术前角膜散光,但能减小术后总角膜散光,且可以有效提高术后UCVA,术后效果优于颞侧角膜切口。
- 杨勇唐雪珊李丽丽
- 关键词：视力
- 血管抑素对大鼠角膜碱烧伤后瘢痕形成的作用研究
- 2019年
- 目的:研究血管抑素(AS)对大鼠角膜碱烧伤后瘢痕形成的作用。方法:取100只SD大鼠,复制角膜碱烧伤模型,随机分为4组:AS1组、AS2组、地塞米松组和生理盐水组,每组25只,分别用10μg/mL AS、20μg/mL AS、1mg/mL地塞米松和生理盐水点眼,4次/d。于碱烧伤后1d、3d、7d、14d、21d通过裂隙灯观察角膜混浊度,苏木精—伊红(HE)染色及光镜下观察炎症细胞数目,电镜下观察角膜超微结构变化。结果:碱烧伤后3～21d,AS1组、AS2组及地塞米松组角膜混浊度评分均优于生理盐水组,且AS2组评分优于地塞米松组,差异有统计学意义(P<0.05);碱烧伤后1～21d,AS1组、AS2组及地塞米松组炎症细胞数均少于生理盐水组,且AS2组炎症细胞数少于地塞米松组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:AS能有效抑制大鼠角膜碱烧伤后瘢痕形成,且效果优于地塞米松。
- 叶青衷昕杨勇曾静
- 关键词：血管抑素角膜瘢痕碱烧伤
