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杨微

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:辽宁师范大学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇中文学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇政治
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇新时期大学生
  • 1篇政治教育
  • 1篇政治课
  • 1篇政治课教学
  • 1篇治教
  • 1篇社会
  • 1篇社会环境
  • 1篇生物学
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇论证式教学
  • 1篇民族
  • 1篇民族精神
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇教学实践

机构

  • 4篇辽宁师范大学

作者

  • 4篇杨微

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高中政治课教学中微课的设计应用研究
微课是“互联网+教育”时代下在线视频与教育相结合的产物,其内容的精致简洁与形式的新颖趣味,有助于提高教育教学质量,在增加课堂活力、促进教师全面发展以及培养学生主动个性学习方面发挥重要作用。高中政治课教学内容理论性相对较强...
杨微
关键词:高中政治课教学实践课程标准
水团簇中多体作用强度与分子间距的关系
生物分子体系中通常含有大量水分子,因而存在大量的多体作用.深刻理解水分子间多体作用对发展高精度分子模拟方法有重要价值.  本文使用包含BSSE校正的MP2/aug-cc-pVTZ方法计算得到了水团簇(H2O)n=3-8,...
杨微
关键词:分子模拟
文献传递
新时期大学生民族精神培育研究
世界历史的发展一再证明,一个民族,只有具备了高昂的精神和高尚的品格,才可能屹立于世界民族之林。民族精神是民族文化的核心和灵魂,是一个民族赖以生存和发展的强大精神支撑。中华民族在五千年的历史中创造了灿烂的文化,形成了优良的...
杨微
关键词:大学生民族精神思想政治教育社会环境
文献传递
基于CER模型的论证式教学在概念模型建构中的应用研究——以高中生物学为例
论证式教学是将科学的论证过程引入课堂教学的一种新型教学策略。CER模型是其中一种组成要素简单且与高中生现有论证能力相适应的论证模型,包括主张、证据、推理三个基本组成要素。本研究尝试根据参考文献及教学实际需求,对CER论证...
杨微
关键词:高中生物学论证式教学
共1页<1>
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