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杨杰

作品数:14 被引量:4H指数:1
供职机构:文山学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇油画
  • 2篇艺术
  • 1篇艺术背景
  • 1篇艺术形象
  • 1篇游春
  • 1篇有感
  • 1篇赵无极
  • 1篇书法
  • 1篇书法教学
  • 1篇狩猎
  • 1篇爨宝子
  • 1篇写实
  • 1篇写实油画
  • 1篇楼阁
  • 1篇洛神
  • 1篇洛神赋
  • 1篇洛神赋图
  • 1篇教学思考
  • 1篇教学有感

机构

  • 8篇文山学院

作者

  • 8篇杨杰
  • 4篇吴新林
  • 1篇张建林

传媒

  • 4篇美术教育研究
  • 1篇艺术科技
  • 1篇各界
  • 1篇文山师范高等...
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2018
  • 6篇2014
  • 1篇2009
14 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
早期山水画中的树木造型
2014年
文章结合传世画作、出土壁画、石窟壁画和文献资料,对魏晋至初唐时期具有山水画元素的典型画作中的树木造型进行分析,认为中国早期山水画中的树木造型可分为装饰性的画法和摹写自然式画法两种,并在演变中体现出了由装饰性向摹写自然式的过渡。
吴新林杨杰
关键词:洛神赋图
吴冠中绘画形式美探析
2014年
吴冠中先生是中国画坛有较大影响力的画家之一。他通过在艺术实践中对绘画形式美进行深入探索,形成了鲜明的创作理念及创作风格,一生致力于"水墨当随时代"和"中国风的油画"研究,对中西方艺术融合起到重要作用。因此,通过对吴冠中先生绘画形式美的探析,了解其创作理念,对艺术探索和尝试具有重要的启示性意义。
杨杰吴新林
关键词:绘画形式
浅谈版画创作课教学——毕业创作教学有感
2014年
文章认为,由版画技法练习课向创作课过渡是版画教学过程中一个十分重要的问题,而在创作课中,则要践行因人而异,因材施教,不拘一格。要求学生感受生活形象,进行创作构思,提炼艺术形象的实践过程,并注重作品的精神内涵,丰富的生活感受及当代的审美意识。
吴新林杨杰
关键词:教学
多元化背景下写实油画教学思考被引量:1
2014年
文章剖析了多元化艺术背景下写实油画教学中存在的问题并提出了一些具体的建议,希望能对我国美术院校的油画教学有所助益。
杨杰
关键词:艺术背景
爨宝子碑在书法教学中的临习初探
2018年
教育体制改革的不断加深,增加了对书法教学的重视,书法是我国特有的一种艺术形式,对其进行教学具有一定的现实意义。基于此,本文将对爨宝子碑在书法教学中的临习进行分析与探究,希望为相关教师对学生进行爨宝子碑的教学提供一些帮助与建议,更好地将爨宝子碑的应用于书法教学。
杨杰
关键词:书法教学
建国后天安门场景油画作品解读——蕴含在作品中的观念差异
2009年
天安门广场,这个带有国家标志性的建筑,为近现代中国的艺术家一再描绘。如董希文的《开国大典》、孙滋溪的《天安门前》、岳敏君重画《开国大典》、田永华《把无产阶级文化大革命进行到底》、张晓刚《天安门》、艾未未《天安门》、章剑《天安门系列》等,同一场景呈现出多种表现形式,也呈现了不同时代的不同观念。
杨杰张建林
关键词:油画
赵无极油画中的色彩
2014年
中国油画与欧洲油画相比发展历史尚短,前后大概经历一百多年的时间,真正在世界有影响的华人画家并不多,赵无极便是其中之一。赵无极作为现代抒情抽象派的代表,其色彩有很高的造诣。他巧妙地运用西方现代形式美的精髓,结合中国传统文化的内涵,用色大胆,色彩变化莫测,笔触充满了节奏和韵律,为现代油画发展增添了闪光的一笔。赵无极油画中的色彩:色调多变、色彩飘逸抒情、意境深远、神秘且耐人寻味。研究赵无极油画中的色彩,无疑是对优秀成果的继承与学习。基于此,本文以赵无极油画中的色彩为例,对赵无极作品中的色彩进行分析。
杨杰
高校绘画基础教学浅谈
2014年
在我国现行的高等教育中,美术院校有其自身的办学规律和培养目标,长期形成了一套固定的教学体系。但是随着教育体制的变革以及社会对美术人才要求的不断提高,部分高校美术基础教学体系已经日益显露出弊端,不能完全适应社会的要求。因此,文章探讨了我国部分高校美术专业绘画基础教学中存在的问题,并提出了一些具体的解决措施,以推动高校的美术教学谋求更好的发展道路。
杨杰吴新林
共1页<1>
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