杨白雪
- 作品数：4 被引量：9H指数：2
- 供职机构：沈阳音乐学院职业艺术学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术哲学宗教更多>>
- 浅析视唱练耳教学中和声音程听觉训练被引量：1
- 2007年
- 视唱练耳教学中,和声听觉训练是从事一切音乐活动的必要条件,而和声音程听辨又是和声听觉训练的基础。因此,在视唱练耳教学中,和声音程听觉的训练具有重要意义。通过对和声音程听觉训练的教学问题进行分析,提出了自己的解决方法。
- 杨白雪
- 关键词：和声音程和声听觉构唱
- 关于多声部听觉训练教学法的思考被引量：2
- 2010年
- 通过对视唱练耳教学实践调查,通过对多声部听觉训练是为培养学生对多层次线条以及领会、理解多声部音乐织体手法这一目的分析,提出了培养学生多声部听觉和多声思维是听觉训练的重中之重的看法,经过实践总结,重点提及了二、三、四声部听觉训练的教学方法。
- 杨白雪
- 关键词：多声部
- 高师视唱练耳教学中的和声听觉训练
- 培养和发展和声听觉能力是视唱练耳教学的主要任务之一。逐步深化对和声听觉的认识，不断发现和研究其教学内容及方法，充分调动和发挥学生的主观能动性，努力优化教学效果、提高教学质量，是高师视唱练耳教学中和声听觉训练的根本任务。在...
- 杨白雪
- 关键词：高等师范院校和声听觉和弦连接视唱练耳教学
- 文献传递
- 谈视唱练耳与其它学科的合并交叉教学被引量：3
- 2011年
- 视唱练耳教学水平的高低直接影响和制约着其它音乐专业课的教学水平。在教学中,要与其它学科合并交叉教学,进一步丰富视唱练耳课程的教学内容;联系实际,将所学技巧运用到视唱练耳课程中所涉及到的各有关学科中去,用所学内容来指导技术性的音乐实践,用多学科合并、交叉教学的授课方式来提升课程的内容与层次,这也是视唱练耳课程发展的必然趋势。
- 杨白雪
- 关键词：视唱练耳课程乐理和声声乐
