杨艳
- 作品数：9 被引量：22H指数：3
- 供职机构：遵义医学院医学检验系更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 临床生物化学和生物化学检验实验教学改革被引量：5
- 2008年
- 医学检验专业是一个实践性较强的专业，临床生物化学和生物化学检验课程的实验技能操作水平将影响学生工作能力的培养。因此，根据培养方案，应着力增强学生的实验动手能力和综合分析能力。我们拟通过改革实验课的内容设置，并改革实验考核方案，充分强化学生的实验操作技能。
- 鄢仁晴王凤学杨艳欧阳旭红
- 关键词：临床生物化学生物化学检验实验教学
- 临床生化检验和分子生物学实验教学改革的尝试与思考被引量：3
- 2013年
- 近年来,随着高科技、新实验技术向医学领域的渗透,促使医学教育急需培养高素质、创新、实用的复合型人才,因此,医学院校迫切需要对各项教学环节进行改革和创新。然而这一艰巨任务涉及面广,它包括教育观念、教育环境建设、教师与学生素质等方面的革新,每个环节互动相关,其中培养学生创新、综合能力尤为重要,但方式仍需进一步探索。
- 杨艳欧阳旭红杨小理尹玲向加林黎兵
- 关键词：实验教学改革临床生化检验分子生物学医学教育
- 临床医学专业实习生对医疗核心制度掌握现状及认知状况调查
- 2015年
- 目的：调查临床医学专业实习生掌握医疗核心制度现状及认知状况，为制定临床医学生医疗核心制度培训计划提供依据。方法以遵义医学院2009级临床医学专业实习结束时的部分学生共188名为调查对象。设计调查表内容包括：接受核心制度培训情况和掌握程度自我评估等；医疗核心制度测试试卷。采用Excel及SPSS 17.0统计软件收集、处理数据，描述性分析计算各指标百分率。结果①实习前和实习阶段接受过医疗核心制度培训的分别为78人/41.34%和117人/62.33%。实习医院及实习科室进行系统培训的比例分别为74人/39.43%和70人/37.30%。带教教师进行系统或非系统讲解的比例分别为42人/22.29%和61人/32.37%。②测试结果显示，掌握首诊负责制度、医患沟通制度、疑难病例讨论制度的分别为178人/94.68%、170人/90.43%和168人/89.36%。掌握危重病人抢救制度、手术分级管理制度及临床用血审核制度的分别为84人/44.68%、67人/35.64%和34人/18.28%。③完全掌握医疗核心制度情况的为8人/6.90%。165人/87.71%认为临床医学专业学生应该掌握医疗核心制度，157人/83.43%认为掌握医疗核心制度能更好适应临床医疗工作。结论临床医学专业实习生医疗核心制度系统化培训亟待加强，掌握医疗核心制度有助于其更好地适应临床医疗工作。
- 余昌胤刘仕方汪成琼肖政李庆钰吴成玉杨艳
- 关键词：实习生
- 全科医学生在医疗联合体内临床实习的认同度探讨被引量：3
- 2015年
- 目的通过遵义医学院2010级首届全科医学生在医疗联合体(医联体)内临床实习时间安排、利弊认识以及学习方式、胜任力的自我评估,探讨全科医学生在医联体内临床实习的认同度。方法采用深度访谈、问卷调查形式对160名全科医学生展开调查,并进行统计学分析。结果 75%的学生认为在三级医院和二级医院实习时间应在6个月以上,在乡镇卫生院实习时间应在1个月内;医联体内三级医院、二级医院临床实习各有利弊,100%的学生认为在疾控中心实习收获不大;60%的学生认同基于信息技术的学习方式;66%的学生认为经过6个月的继续培训可以胜任基层医疗卫生工作。结论应进一步完善医联体内各级医院实习内容和时间安排,给予学生更多动手机会,加强带教教师教学能力培养,加快网络信息技术平台建设,实施临床技能培训,提升学生在医联体内临床实习的满意度和认同度。
- 覃晓龙李春鸣杨艳余昌胤张铭彩易海威
- 关键词：全科医学
- 临床生物化学和生物化学检验实验教学改革被引量：1
- 2008年
- 临床生物化学和生物化学检验的实验操作水平将影响医学检验专业学生的工作能力。因此，根据培养方案，着力增强学生的动手能力和综合分析能力。我们通过改革实验课内容设置及考核方法，充分锻炼学生的实验操作技能。
- 鄢仁晴王凤学杨艳欧阳旭红
- 关键词：实验教学
- “三性”实验优化整合在临床生化检验实验教学中的设计与初步实践被引量：2
- 2013年
- 医学检验是一门实验技术、临床医学等多学科交叉的实用型、应用技术类学科,其理论抽象,故实验教学在对理论知识的理解及深化的过程中起着十分重要的作用。在目前本专业教学目标中,核心问题不再是＂教＂与＂学＂,而是＂学＂与＂用＂,即如何培养学生学以致用,用所学扎实的理论,创新实践、了解科研并具备临床工作能力。
- 杨艳韩昵薇欧阳旭红杨小理向加林黎兵鄢仁晴李洁
- 关键词：实验教学
- 结合转化医学的创新训练项目实施医学检验生化实验教学改革被引量：2
- 2017年
- 该文从目前医学检验专业培养目标的重大变化切入,阐述在有限的教学时数及教改课题的前提条件下,以大学生创新创业训练项目为契机,与教改项目整合且将转化医学思想引入实验教学,实践、探索与医学检验专业新培养目标适应的新教学体系。整合后的新教学体系确保了教改的延续性,体现了转化医学思想在本科实验教学中的重要性,培养了学生早期参与科研及创新能力,解决了目前实验教学与新培养目标不相适应的系列问题。
- 杨艳彭英涂仕贵曾彦霏周小仙龙瑶周玉杰
- 关键词：教学改革
- 手写处方和电子处方不合理情况分析被引量：5
- 2013年
- 目的:对比分析手写处方和电子处方的不合理情况,为规范处方使用提供依据。方法:依据处方点评标准,调查点评手写处方1 800张,电子处方15 697张,采集处方的不合理数据,用Excel软件分析比较2种处方的不合理差异。结果:手写处方的不合理率为62.22‰,电子处方为50.39‰,电子处方的不合理率比手写处方低11.83‰。手写处方中,不规范处方居首位,占38.89‰;其次是用药不合适,占20.55‰;再次是超常处方,占2.78‰。电子处方中,用药不适宜居首位,占48.03‰;其次是不规范处方,占1.85‰;再次是超常处方,占0.51‰。结论:应重视手写处方和电子处方的管理,对手写处方应强化规范性点评,对电子处方应提高不适宜用药的干预力度。
- 陈萍杨艳张婉婷
- 关键词：电子处方处方点评
- 高校辅导员就业指导工作机制研究——以贵州省高校为例被引量：1
- 2016年
- 就业指导是做好就业工作的关键环节,而辅导员正是此环节的一线工作者。从当前辅导员队伍基本状况、辅导员对就业指导工作的认识,就业指导工作开展状况、辅导员就业指导能力培养、辅导员就业指导考核激励措施几方面对贵州省11所高校开展了调查。结果显示,各高校均已开始重视辅导员在就业指导工作中的重要作用,但辅导员就业指导工作机制的建设还不完善。学校应加强重视,建立招录、用人、培养、考核激励一体化的辅导员就业指导机制。
- 刘璐杨艳陈俊
- 关键词：高校辅导员
