杨贤艺
- 作品数：10 被引量：13H指数：1
- 供职机构：长江师范学院美术学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 色彩课程中新材料新技法的实验教学
- 2006年
- 杨贤艺
- 关键词：色粉画丙烯烯烃油画棒色彩课程
- 充分利用教学资源 注重多样教学方法传授--长江师范学院《色彩》课程教学谈
- 2009年
- 长江师范学院色彩课程被评为2007年重庆市精品课程，这门课程的亮点是：组建较强的师资队伍、建设较完备的“色彩”网站、编著具有我院特色的“色彩”教材和其他色彩辅助教材、绘制大量各阶段的教学范画、完成制作不同教师的不同课题的教学光盘、开展多样的教学研讨活动、组建“色彩研习会”等。课程是人才培养过程中的最主要的平台，它融知识传授、能力培养、素质教育为一体，通过教学相长，不断启迪学生探索求知的热望，它也维系着教师怎样的“教”和学生怎样的“学”。
- 杨贤艺
- 关键词：《色彩》课程教学教学资源知识传授长江
- 即将逝去的风景之三十六·一朵祥云
- 2015年
- 杨贤艺
- 改革与发展——记长江师范学院美术学学科的演进
- 2014年
- 上世纪80年代末，为适应山区普及艺术教育之需要，长江师范学院美术学院的前身涪陵师专美术系诞生了。涪陵师专美术系最初设置美术教育专科，以培养九年制义务教育初级中学美术教师为宗旨，
- 彭一虹杨贤艺
- 关键词：长江九年制义务教育演进学科
- 高师油画人体课教学散论被引量：1
- 2004年
- 目前,在高师油画人体课教学中,既无统一的高师油画教材,又无独立完整的教学大纲。为此,探讨人体怎样才能成为艺术,把握表现人体的技能技巧,掌握正确的认识和观察方法,培养学生的创造性思维,对高师油画人体课教学实践有很大的促进作用。
- 杨贤艺
- 关键词：人体艺术教学研究高等师范教育
- “技”与“道”的分离与统一——辩证地看待高校油画教学
- 2012年
- 在我国,油画是一种舶来品,是一个年轻的画种,作为西方文化的一种载体,特别是写实性油画创作,它以自然与真实为审美追求,将这种独特的客观性、典型性和现实性发挥到极致。油画在中国教育领域内取得了独立的学科地位,从而引发了人们对中国油画教育发展与传承的不同理解和定位。中国油画教学的艺术特质是什么？其创造性又体现在哪些方面？是否也与其他艺术形式一样具有无限的创造空间？这一系列问题的本质就是“技”与“道”的关系问题。传统的二元观点很容易将“技”与“道”对立起来，于是就很容易出现一个教学上的误区，
- 杨贤艺
- 关键词：油画教学高校辩证中国油画西方文化
- 初日照吊楼
- 2019年
- 杨贤艺
- 杨贤艺作品欣赏
- 2010年
- 杨贤艺
- 论印象派绘画的艺术特色被引量：12
- 2006年
- 印象主义是19世纪后期产生于法国的一种艺术思潮和流派。印象派画家在艺术特色上从构图、造型、色彩、笔触以及主观精神的表现上都和之前的古典主义的艺术特色有着明显的区别，他们重写生，重实践，并走出画室，描绘外光和大自然的瞬息变化，用奔放的笔触和没有调和的颜色在画布上直接糅合，形成冷暖色调强烈的新画风。
- 杨贤艺
- 关键词：印象派印象派画家艺术特色
- 土家族民族风情绘画创作短札
- 2018年
- 一 我出生于20世纪60年代重庆市酉阳县兴隆镇的某个吊脚楼里，血管里涌动着土家人的鲜血。与很多同龄人不同的是，在贫乏的乡村文化生活中，我在绘画中找到了乐趣。1982年，我考入四川美术学院绘画系油画专业，既得到了系统的理论知识，也提高了专业技能。从四川美院毕业后，我2002年又到中央美术学院进修学习，从更高的高度与更宽广的视野再次体会了创作的内涵。
- 杨贤艺
- 关键词：绘画创作民族风情土家族文化生活
