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林丕莪

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：北京师范大学更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 1篇学法
  • 1篇语词
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型教学
  • 1篇任务型教学法
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇高中教育
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语词
  • 1篇汉语词汇

机构

  • 3篇北京师范大学
  • 1篇华文学院

作者

  • 3篇林丕莪
  • 1篇朱志平
  • 1篇张江丽

传媒

  • 1篇海外华文教育

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
关于《汉字等级大纲》若干问题的思考被引量：2
2011年
《汉字等级大纲》是对外汉语教学不可缺少的重要依据,在汉字教学中起着重要的指导作用。本文通过对《汉字等级大纲》产生过程、目标要求、适用范围等方面的分析,结合对外汉语教学的现状,对《汉字等级大纲》提出了改进建议。
张江丽朱志平林丕莪
第二语言儿童汉语教学策略与技巧研究
随着中国国际地位的不断提高，在世界范围内掀起了学习汉语的热潮。汉语教学对象也由单一面向成年人，发展为面向不同年龄阶段的学习者，第二语言儿童汉语教学逐渐兴起。目前在各国从事汉语教学的人员并非全是专业的对外汉语教师，他们主要...
林丕莪
韩国高中汉语基本词汇研究——基于任务型教学法的视角
自1981年韩国第4次教育课程改革开始，韩国高中汉语课程更加受到重视，与其他外语课程实现了同步发展。从1992年韩中建交以来，受到中国大陆的影响，韩国高中汉语教学发生了很大变化。然而相比之下，韩国高中汉语基本词汇表难以满...
林丕莪
关键词：高中教育汉语词汇任务型教学法
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