梁秋花
- 作品数：8 被引量：15H指数：2
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- 绿色回归——《英格兰,英格兰》中的生态思想解读
- 2021年
- 作为当代英国文坛举足轻重的作家,朱利安·巴恩斯不仅著作颇丰,而且作品中充满了忧患意识和深切的生态关怀。本文从生态批评的视角对巴恩斯的重要作品《英格兰,英格兰》中的生态思想进行解读,探讨了巴恩斯在作品中所体现的对后现代时期自然生态、社会生态及人们精神生态的思考及关怀。
- 梁秋花任裕海
- 关键词：朱利安·巴恩斯生态批评
- 独立学院大学英语教学中的跨文化交际能力培养模式探究被引量：7
- 2017年
- 跨文化交际能力的培养越来越成为大学英语教学的重要目标。由于中西方文化在很多方面存在较大的差异,在大学英语教学中培养学生跨文化交际意识和交际能力日益突显出其重要性与必要性。本文探讨了独立学院如何基于英语教材,通过提炼其中的西方文化元素,进行中西文化差异性对比分析,并结合课堂实践活动设计,以达到强化学生跨文化意识,提高其跨文化交际能力的目的。
- 梁秋花
- 关键词：大学英语教学跨文化交际能力
- 从隐喻的视角看《朗文当代英语词典》第四版的微观结构被引量：5
- 2006年
- 在很长一段时间内隐喻被认为只是一种修辞手段,但后来认知语言学家认为它是一种无所不在的思维方式,语言在本质上是隐喻性的。本文以《朗文当代英语词典》第四版为例,从隐喻的角度对英语学习词典的微观结构进行了分析,以期为英语学习词典的编纂提供新的视角。
- 梁秋花姚喜明
- 关键词：隐喻英语学习词典微观结构
- 巴恩斯对《梅杜萨之筏》的语象叙事研究
- 2022年
- 巴恩斯在2015年出版的著作《另眼看艺术》中,使用了语象叙事手法对席里柯、雷东、马奈等17位艺术家的艺术作品进行了文字再现,使人们得以重新审视语象叙事在文学作品中的功能及“语-图”之间的关系。其中,巴恩斯对席里柯的名画《梅杜萨之筏》的文字再现揭示了语象叙事在文学作品中肩负的言说功能和情感功能。一方面,语象叙事通过对艺术作品背景、创作过程等的文字书写,填补了艺术作品创作过程中的“图像空白”;另一方面,语象叙事能够呈现被凝视客体所欲向观众展现的预期力量,增强艺术作品的情感表达。“语-图”之间不再是传统的互竞高下的对立关系,而是互文性的和谐共生、相生相克、不可分离的关系。
- 梁秋花
- 关键词：朱利安·巴恩斯
- 压抑的呼声——《十又二分之一章世界史》的生态主义解读
- 2021年
- 朱利安·巴恩斯的小说《十又二分之一章世界史》不仅是一部具有后现代主义特征的作品,而且是一部生态文学杰作。从生态批评的视角解读这部作品,可以发现作者通过戏仿等手法,讽刺、谴责了以"主宰""掠夺"为特征的、强化的人类中心主义,并对导致自然生态危机的思想根源做出了深刻反思,认为人类与自然应该是平等、和谐共存的关系,人类有责任、有义务尊重自然界其他物种的生存权。
- 梁秋花张莉
- 关键词：朱利安·巴恩斯生态主义人类中心主义
- 迷失与救赎——从电影《我是山姆》看现代女性精神生态困境被引量：2
- 2019年
- 从精神生态学的视角看美国电影《我是山姆》,可以发现该影片细腻地展现了现代女性的精神生态困境。由于现代女性承担的社会与家庭责任越来越复杂,其角色也不再单一,家庭角色和工作角色的交互冲突不仅导致家庭关系的异化,而且使得职业女性与自身主体的关系也出现了失衡。正是这种异化使得现代女性陷入精神生态困境,而重建与自然、社会、自我的和谐关系才是走出精神生态困境的途径。
- 梁秋花袁小华姜丽
- 关键词：现代女性异化救赎
- 从翻译中看英汉两民族的思维差异
- 2007年
- 语言与思维有着密切的关系,不同的民族有不同的思维方式。翻译的过程常常就是跨越思维差异的过程。通过对一段文章的翻译及分析,探讨了英汉翻译中所体现的两民族的思维差异。
- 梁秋花
- 关键词：翻译思维差异
- 从原型范畴理论看英语词汇变化被引量：1
- 2009年
- 语言一直处于不断的发展变化之中,尤其在词汇方面更为显著。但英语的内在词汇结构并未被这种数世纪来一直持续的词汇变化所困扰。其原因何在?本文认为,把这种语言的稳定性和变通性共存的现象置于认知的层面上,通过原型范畴理论去分析,可以得到更好的解释。
- 梁秋花
- 关键词：词汇变化原型范畴理论
