梁香
- 作品数：33 被引量：84H指数：5
- 供职机构：嘉应学院医学院更多>>
- 发文基金：广东省医学科学技术研究基金广东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学理学化学工程更多>>
- 浅谈纳米技术在医药方面的应用被引量：1
- 2007年
- 纳米技术在肿瘤、心血管病、传染病等重大疾病的诊治方面显示出广阔的应用前景。近年来,它在医药生产领域也得到了一定的应用,并显示出它的独特魅力。许多发达国家都已将纳米生物技术和纳米医药作为本国国家纳米发展战略一个主要内容。
- 梁香郑延东
- 关键词：医药
- 药学专业中开展综合性实验的探讨被引量：7
- 2008年
- 药学专业是侧重于实验教学的专业。实验科目和实验都很多．特别是专业课程方面实验，每年的实验课占学时量较大比例，学生有很大一部分时间是在实验室里度过的。然而传统的药学实验，按学科划分，实验教学模式为实验教师将实验内容在黑板上写好，然后按照实验目的、原理、步骤、注意事项等步骤给学生讲解，学生按老师规定的内容与步骤操作，这样的实验教学不能反映学科间交叉渗透、相互融合的实际状况，束缚了学生的自主性和创造性，不利于学生综合素质和创新能力的培养。
- 梁香
- 关键词：药学专业学生综合素质实验教学模式专业课程药学实验实验教师
- 金花茶中黄酮类活性成分的GC-MS分析被引量：6
- 2018年
- 目的：建立石墨烯-搅拌棒吸附萃取（SBSE）结合气相色谱-质谱联用（GC-MS）分析金花茶中黄酮类活性成分并对总黄酮的相对含量进行测定。方法：自制稻草源活性炭制备石墨烯聚合物,实验中对影响SBSE的因素（萃取涂层选择、萃取温度和时间等）进行了优化,用GC-MS鉴定金花茶中黄酮类活性成分,在所得优化条件下采用峰面积归一化法对金花茶中总黄酮相对含量进行测定。结果：样品中黄酮类活性成分经鉴定有儿茶素,表没食子儿茶素（EGC）,儿茶酚（C）,槲皮素-7-O-葡萄糖苷,芦丁,异槲皮苷,花青素,槲皮素,山柰酚,儿茶素没食子酸酯（CG）,儿茶素没食子酸酯（CG）等,经检测金花茶中总黄酮相对含量（主要为槲皮素和山柰酚）达到3.0%。同一样品经6次测定,以金花茶总黄酮的总峰面积值为考察指标,其RSD 1.0%。结论：建立的SBSE-GC-MS方法分离鉴定出24个成分,测定金花茶总黄酮相对含量重复性较好,适于金花茶黄酮类成分的分析检测,为金花茶黄酮类活性成分的进一步研究提供了理论参考。
- 梁香程金生陈信炎吴凌凤
- 关键词：气相色谱质谱联用金花茶黄酮类
- 分光光度法测定蔬菜中硝酸盐和亚硝酸盐被引量：5
- 2007年
- 将系数补偿双波长分光光度法运用于菠菜、生菜、芹菜中硝酸盐和亚硝酸盐的同时测定,在浓硫酸介质中,以1.0 mol/L间苯二酚为显色剂,测得NaNO3在0~30μg/25 mL、NaNO2在0~25μg/25 mL范围内符合比耳定律,摩尔吸收系数分别为0.8×103 L/(mol.cm)、4.0×103 L/(mol.cm),回归方程分别为Y=0.0213+0.498X、Y=0.0036+0.721X。对上述试样分别进行7次测定,得到RSD分别为3.25%、4.38%、3.11%;其回收率分别为95.2%、98.5%、93.7%,取得了较为满意的结果。
- 刘瑟容徐晓辉梁香
- 关键词：分光光度法蔬菜
- 医学检验技术专业分析化学课程教学创新改革被引量：4
- 2017年
- 分析化学是医学检验技术专业的一门专业基础课,针对新形势下医学检验技术专业的特点,结合本人在授课过程中的一些经验,本文对分析化学的理论和实验课教学进行了一些创新性改革。
- 梁香刘瑟容吴凌凤
- 关键词：分析化学
- 以绿色化学为导向的药学专业药物分析实验教学改革被引量：3
- 2020年
- 药物分析课程是药学各专业的核心课程,实验课程占据重要比例,但实验过程中易产生污染环境的各种废弃物。以绿色化学理念结合药物分析实验课程,减少有害试剂的产生,有利于保护环境,又能树立学生绿色化学意识,有助于培养新一代有绿色化学意识的药学工作者。
- 吴凌凤谢华松罗宝平梁香廖梅
- 关键词：药物分析实验绿色化学教学改革
- 绞股蓝维E口含片中皂苷A的含量测定研究
- 2021年
- 目的:建立绞股蓝维E口含片的质量控制方法,为其质量标准提供参考。方法:采用紫外分光光度法在全波长范围扫描,确定最大吸收波长为205 nm,在此波长测定绞股蓝维E口含片中绞股蓝皂苷A成分的含量。结果:绞股蓝皂苷A检测浓度在0.042 0~0.252 0 mg/ml范围内与吸光度之间具有良好的线性关系,每片绞股蓝维E口含片中绞股蓝皂苷A的含量约为0.617 mg。结论:本文建立的含量测定方法简便可行、准确、重复性好,适用于绞股蓝维生素E口含片的质量控制。
- 梁香钟娜娜蓝梓钰吴凌凤
- 关键词：紫外分光光度法
- 浅谈药物化学理论教学被引量：1
- 2007年
- 根据药物化学这门药学专业基础课的特点,教学中做到教学内容有条理、启发式教学;积极采用多种多样的教学形式,增强教学内容趣味性,提高学生学习兴趣;考核形式多样化,采取综合测评等方法,取得了较好的教学效果。
- 徐晓晖梁香
- 关键词：药物化学理论教学
- 探索疫情下药物分析课程网络教学新模式被引量：1
- 2020年
- 药物分析作为药学本科专业一门重要的必修课程,主要讲授的是对药物进行全方面控制。本文探讨在受到新冠肺炎疫情影响下,如何在线上做到从多方面入手,优化以往教学方案,大力建设药物分析网络课程资源,开创线上教学新模式。
- 梁香谢华松罗宝平廖梅吴凌凤
- 关键词：药物分析网络教学
- 酶促构建葡萄糖修饰脑靶向载紫杉醇脂质体制备处方及其工艺优化被引量：11
- 2016年
- 目的在非水相中利用酶法合成脑靶向脂质材料胆固醇-癸二酸-葡萄糖酯[(5-cholesten-3β-yl)(D-glucopyranose-6)sebacate,CHS-SE-GLU],并对其修饰的载紫杉醇脂质体制备处方及其工艺进行优化。方法以D-葡萄糖和前期合成的胆固醇-癸二酸单烯酯(CHS-SE)为原料,在丙酮中用利用脂肪酶Novozym 435催化合成CHS-SE-GLU,利用MS、NMR对产物进行结构表征,采用薄膜分散法制备CHS-SE-GLU修饰的脑靶向载紫杉醇脂质体(GLU-PTX-LP),并通过单因素考察对其制备处方及工艺进行优化。结果合成的CHS-SE-GLU经MS、NMR鉴定为目标产物,对其修饰的GLU-PTX-LP最佳制备处方工艺为采用氢化大豆磷脂(HSPC)作为膜材,HSPC与紫杉醇(PTX)比例为0.1∶1,胆固醇(CHS)与HSPC比例为0.5∶1,二硬脂酰磷脂酰甘油钠(DSPG-Na)用量为2.5%,水化时间为0.5 h,水化温度为50℃。采用上述工艺处方制备3批样品,测定包封率分别为(93.62±1.34)%、(93.75±1.77)%、(92.04±1.50)%,平均粒径分别为(89.56±1.35)、(92.05±3.42)、(104.91±3.71)nm,Zeta电位分别为(.25.21±0.27)、(.26.43±0.44)、(.25.17±0.65)mV。结论采用生物酶催化法合成脑靶向脂质材料,工艺简单,产率高,绿色环保;用其修饰的GLU-PTX-LP包封率、粒径及稳定性均符合要求,应用前景良好。
- 聂华梁香赵莹张声源
- 关键词：脂质体葡萄糖转运蛋白酶促脑靶向非水相薄膜分散法紫杉醇
