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段军

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:张家口师范专科学校中文系更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学语文
  • 1篇大学语文教学
  • 1篇学语
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐手段
  • 1篇音乐素材
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇院校
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇素材
  • 1篇素质教育
  • 1篇普通话
  • 1篇普通话水平
  • 1篇普通话水平测...

机构

  • 3篇张家口师范专...

作者

  • 3篇段军

传媒

  • 3篇张家口师专学...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅谈高校教学管理人员的素质要求被引量:1
2000年
高校教学管理是全要素、全方位、全过程、高层次的管理,具有决策与计划、组织与指挥、协调与控制、进行教学质量检查与评价等职能.高校深化教学改革,提高教学质量必须加强教学管理工作,尤其是构建一支具备较强综合素质;包括政治、思想、文化、业务、身心素质的教学管理队伍,这是提高教学管理水平的前提和保证.
段军
关键词:高校教学管理人员教学管理
浅谈师范院校普通话水平测试存在的问题及解决途径
2001年
普通话水平测试在我国已实行7年,但毕竟由于起步晚,尚处于探索阶段,而不够完善。如师范院校的普通话水平测试就存在测试内容的封闭性、测试内容与受测人职业特点的相离性、测试对象及测试时间的局限性、测试结果实效期的短暂性等问题。实行“开放型、滚动式”测试新模式成为解决问题的有效途径。
段军
关键词:师范院校普通话水平测试
挖掘潜能 激发活力 提升功效——将音乐手段引入《大学语文》教学新尝试
2002年
《大学语文》是一门重要的人文素质教育课程。但由于种种原因,《大学语文》教学一直缺乏应有的生机和活力。充分利用音乐与文学的相通性、一致性和互补性,将音乐手段引入《大学语文》课堂教学,不仅大大提高了学生的学习兴趣,激发了课堂的活力,也使课堂的功效得到更大限度发挥。
段军
关键词:音乐音乐素材大学语文教学人文素质教育
共1页<1>
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