您的位置： 专家智库 > >

段晖

作品数：5 被引量：6H指数：2
供职机构：云南师范大学文理学院更多>>
发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域：经济管理轻工技术与工程文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇课程
  • 2篇视觉
  • 2篇视觉传达
  • 2篇视觉传达设计
  • 2篇视觉传达设计...
  • 2篇课程体系
  • 2篇课程体系优化
  • 2篇工商管理
  • 2篇工商管理专业
  • 2篇管理专业
  • 2篇传达
  • 1篇电商
  • 1篇独立院校
  • 1篇学生创业
  • 1篇学生创业能力
  • 1篇院校
  • 1篇实践课
  • 1篇实践课程
  • 1篇思维
  • 1篇松鼠

机构

  • 5篇云南师范大学

作者

  • 5篇段晖
  • 3篇易琳
  • 2篇曹静
  • 1篇郭震
  • 1篇黄文玉

传媒

  • 1篇现代商业
  • 1篇魅力中国
  • 1篇教育界（高等...
  • 1篇教育界（综合...
  • 1篇经济视野

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 5 条 记 录，以下是 1-5
全选 清除 导出
排序方式：
独立学院工商管理专业课程体系优化的需求调研被引量：3
2013年
本文是对独立院校工商管理专业课程体系优化过程中，为了解学生在工商管理专业的培养模式、教学方法、专业课程设置和职业发展能力的真实感受、意见，设计相关问卷并对调查结果进行分析，在此基础上提出现阶段独院校工商管理专业课程体系中存在的不足和尚待改进、优化的问题。
易琳段晖曹静
关键词：工商管理专业独立院校课程体系
关于独立学院工商管理专业学生创业能力的调查
2012年
培养大学生的创业能力是知识经济时代的需求，是适应高校教育改革发展的需要．是社会经济发展的呼唤，是大学生自我发展和完善的原动力。本文通过对云南师范大学文理学院工商管理专业196名学生创业能力的调查，了解该专业学生创业能力状况，归纳独立学院工商管理专业学生创业侑彦力形成及培养的途径，力图为该专业课程体系设置提供参考依据。
易琳曹静段晖
关键词：创业能力实践课程工商管理
基于创新能力培养的视觉传达设计专业教学方法研究
2014年
近年来，视觉传达设计专业学生的创新能力培养，是高校艺术设计类学科研究的重点环节，也是高校教学改革的重要组成部分。本文以学生创新能力培养为基础，对视觉传达设计专业的教学方法进行研究分析，力图为该专业的人才培养做出一定的贡献。
段晖郭震
关键词：视觉传达设计创新思维
从“三只松鼠”看TEPS模型的应用被引量：2
2015年
随着信息时代的到来,电子商务的发展迅速,电子商务逐渐占据国内贸易甚至国际贸易的主流位置。TEPS电商品牌传播模型主要通过对用户的消费习惯和购买决策因素将电商品牌传播的过程进行了阶段化分析,在每一个阶段都体现出其具体的营销方式,适合于电商的特性。"三只松鼠"是从电子商务崛起的电商品牌,在较短的时间内将一个新的品牌做成全网销售冠军实属不易。本文拟从"三只松鼠"的品牌传播方式中分析TEPS电商品牌传播模型的应用,力图为类似电商品牌的发展提供可借鉴的依据。
易琳段晖黄文玉
独立学院视觉传达设计专业课程体系优化初探被引量：1
2014年
随着社会经济的发展，高校视觉传达专业的人才培养正在接受着市场需求不断变化的考验，独立学院在适应市场需求方面有其一定的优势。本文以云师大文理学院视觉传达设计专业为研究对象，在培养学生创新能力的基础上，提出在现有课程基础上的优化，力图使该专业的人才培养适应社会的需求。
段晖
关键词：视觉传达设计
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0