江涛
- 作品数：4 被引量：47H指数：3
- 供职机构：河南大学公共体育教研部更多>>
- 发文基金：河南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 试论体育旅游产业和文化产业的互动与整合被引量：4
- 2006年
- 体育旅游作为旅游者的一种全新的体验,以满足人们追求人的和谐、自由、全面发展独特的价值取向和消除疲劳、减轻压力以及崇尚消遣、娱乐的生活方式等逐渐成为现代生活中的一种文化时尚。体育旅游作为文化交流与传播的有效形式,既促进了民族文化的传承、完善和发展,又能够有效地促进了文化的经济和社会效益的提高。作为一种时代精神和价值意识的文化,不但为体育旅游地注入新的活力,更能带给体育旅游者较高的审美体验,促进体育旅游业的可持续发展。
- 江涛
- 关键词：体育旅游产业文化产业互动发展
- 解析现代夏季奥运会主办权的竞争
- 2002年
- 研究目的:探讨和阐释百多年来现代夏季奥运会主办权的竞争过程和影响因素.研究方法:文献资料法;逻辑分析法.研究结果和结论:分析了奥运会主办城市鲜明的地域性特征和阶段性特征,首次界定出竞争奥运会主办权发展历史的三个阶段,并揭示了竞办奥运会的社会动因和今后的发展趋势.
- 丁英俊江涛
- 关键词：体育信息奥运会主办权国际奥委会
- “郑汴融城”视域下体育赛事效应——以郑汴国际马拉松赛为例被引量：6
- 2008年
- 体育赛事与城市发展息息相关,是城市整体发展愿景必不可少的重要因素。马拉松精神彰显的是挑战自我、超越极限、永不放弃的体育精神,在郑汴实施一体化大背景下,郑汴国际马拉松赛必将在弘扬民族精神、凝聚两市人民的智慧和力量、激发其主动性和创造性、造就城市形象和地位等方面产生多重效能。并能够以其派生功能,使之成为"郑汴融城"与发展的重要力量。
- 江涛石丽
- 关键词：体育赛事
- 中国学校体育(与健康)课程内容层级衔接被引量：37
- 2005年
- 着眼于小、中、大学之间体育(与健康)课程内容的水平目标层级衔接问题,试图探讨出一个可供各级各类学校借鉴的体育教学内容体系结构。各水平目标层级教学内容的安排要符合5个原则,即教育性原则、与教学领域目标和水平目标相一致原则、科学性原则、兴趣性原则、有利于培养学生终身体育意识和体育行为原则。为实现各水平目标层级之间教学内容的有机衔接,应将教学内容分为4类,即主学类、简学类、介绍类、系统安排类。继之将学校分类,依靠政府的调节性安排,实现学段与学段之间、各水平目标层级之间有序递进、有机衔接,保证体育(与健康)教学目标的总体实现。
- 丁英俊江涛毛振明
- 关键词：课程标准
