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沙丽金

作品数:9 被引量:48H指数:4
供职机构:中国政法大学外国语学院更多>>
相关领域:政治法律语言文字社会学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇政治法律
  • 4篇语言文字
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇法律
  • 4篇英语
  • 4篇教学
  • 3篇英语教学
  • 3篇法律英语
  • 2篇语境
  • 2篇立法语言
  • 1篇言词
  • 1篇言词证据
  • 1篇义学
  • 1篇英语教学现状
  • 1篇语境理论
  • 1篇语料
  • 1篇语料库
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语义
  • 1篇语义学
  • 1篇语义研究
  • 1篇证据学

机构

  • 9篇中国政法大学
  • 2篇香港城市大学
  • 1篇浙江工商大学

作者

  • 9篇沙丽金
  • 2篇程乐
  • 1篇郑英龙
  • 1篇张文娟
  • 1篇李立
  • 1篇张和军

传媒

  • 1篇修辞学习
  • 1篇中央社会主义...
  • 1篇四川教育学院...
  • 1篇浙江万里学院...
  • 1篇国际关系学院...
  • 1篇郑州航空工业...
  • 1篇浙江工商大学...
  • 1篇中国政法大学...
  • 1篇中国法学教育...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 3篇2005
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
论科学发展观的方法论创新
2008年
本文从哲学理论的协举方法论角度,论述科学发展观的方法论创新、逻辑结构及要素之间的关联性,提出对"科学发展观"重大战略思想的领会要点,是变"对立性统一"为"协举性统一"。这是从哲学方法论上突破两极对立思维的束缚的起点,也是继承性发展辩证哲学的重点,更是创新性完善辩证哲学的时代需要。
李立沙丽金张和军
关键词:科学发展观
法律英语教学现状分析与教学改革思路探讨被引量:22
2008年
市场对涉外法律人才不断增大的需求量、对人才素质越来越高的要求,对我国高校的法律英语教学提出了新的挑战。然而,目前的"法律英语"课程在教学要求、教学模式以及课程设置等一系列问题仍有待解决,教学成果无法充分满足市场需求。本文针对这一问题,根据《大学英语教学要求(试行)》的精神,调查分析社会对法律英语人才的需求状况、现有大学法律英语教学的实际、学生对法律英语教学的期待和建议,并根据调查的结果进行分析,为"法律英语"课程的教学大纲的制定、课程的设置、教材的编写以及教学模式的改革提供依据。
张文娟沙丽金
关键词:法律英语课程设置教学大纲
美国法学院设立批准标准被引量:1
2008年
第一章一般目的和实践;定义标准101:批准的基本要求:已获协会批准,或正请求协会批准的法学院应证明其项目符合健全的法律教育原则。法学院通过证明其运作符合本《标准》来证明这一点。
沙丽金
关键词:法律
“语言、证据与司法文明”高端论坛会议综述
2015年
自20世纪90年代以来,法律语言学的研究方兴未艾。对立法语言、司法语言和语言证据的研究是语言学界和法学界共同关注的热点。其中,语言和证据的关系、语言学家作为专家证人出庭作证、语言证据的分析和论证、语言在事实认定中的价值和作用等研究的重要性和迫切性在推进中国司法文明的大背景下愈发凸显。
沙丽金左诗瑶
关键词:证据学司法文明法律语言学立法语言专家证人言词证据
语境与专业英语教学被引量:5
2005年
在专业英语教学中,从词汇、段落到篇章,无论哪个层次教学任务的完成都受到语境的制约。教师运用语境语言学理论,处理好语言语境和非语言语境的关系,对教学内容进行语境分析可以使学习者更好地理解信息文本,提高教学效果。
沙丽金
关键词:语境专业英语专门用途英语
法律术语的符号学诠释被引量:15
2009年
本文从符号学的角度对法律术语的本质进行诠释,认为法律术语是法律概念的语言符号,作为符号的法律术语具有符号的共有属性,即时空性。法律术语的意义只存在于特定情境中。法律术语是特定经济条件的产物,同一法律术语在不同的历史阶段可以具有不同的涵义。
程乐沙丽金郑英龙
关键词:民商法法律术语符号学
基于语料库的立法语言语义研究被引量:2
2009年
文章是以语料库为基础的对立法语言的初步研究。文章一方面从语义学的角度以立法实例区分模糊性、歧义性、多义性以及概括性等概念,另一方面从法学的角度探讨概括性、模糊性在立法中的价值。本研究表明立法语言中的模糊性、概括性是语言与法律现实相互作用的结果,也是法律多元化的内在要求,为立法相对稳定性以及司法确定性提供了空间。
沙丽金程乐
关键词:语言语义学语料库
以语境理论为基础的法律英语词汇教学
2005年
词汇是语言的基本构成要素之一。对于词汇的把握是学习者理解信息文本的必要条件。传统的语言教学以语言本身为研究重点,随着功能学派和语用学的发展,非语言语境对语言学习的影响进入语言学的研究视野,进而应用于语言教学。在法律英语教学中,运用语境理论,结合法律文本用词特点,使学习者建立语境意识,有效地学习法律英语词汇。
沙丽金
关键词:语境法律英语词汇
法律英语教学中的图式理论应用被引量:4
2005年
法律英语教学除了涉及语言教学,更多涉及的是内容教学。其教学模式多以阅读为主,在教学中引入图式理论,科学地处理学习者已有的知识和新输入知识的关系,有助于阅读理解任务的完成,从而提高教学效率。
沙丽金
关键词:图式法律英语
共1页<1>
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