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王学文

作品数:14 被引量:23H指数:2
供职机构:湖南科技大学教育学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学机械工程更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 3篇理学
  • 1篇机械工程

主题

  • 7篇教学
  • 3篇物理教学
  • 3篇物理学
  • 3篇理教
  • 3篇理学
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机构

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作者

  • 13篇王学文
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  • 1篇易有根
  • 1篇易早
  • 1篇颜静
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  • 1篇周仁龙
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传媒

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年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 4篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对“真空”概念的再认识被引量:1
2007年
真空问题既是一个老问题,又是一个新问题,因为从古代它就是一个重要问题,并且在当代物理教学前沿它仍然是一个大问题.
王学文
关键词:再认真空物理教学
探究物理概念的基本特征被引量:4
2007年
从探究物理概念的基本特征入手,旨在从整体上把握物理概念,建立一幅清晰的物理概念图景.
王学文赵永华
关键词:物理概念物理量
青年物理教师如何处理教学中的疑难问题——以“探究变压器的工作原理的实验”为例
2016年
作为物理教师这一行业中的生力军,青年物理教师在教学过程中会遇到各种各样的疑难问题,如何应对教学中的疑难问题成为很多青年物理教师亟待解决的课题。通过对一个教学实例的探讨,总结出遇到教学疑难问题的不同情况,并针对各种教学疑难问题提出与之相应对的建议。
曹晶曹小芳娄青青王学文潘远尚
关键词:青年教师物理教学疑难问题
谈谈对“真空”概念的再认识
2007年
王学文颜静
关键词:真空中学物理教学教师培训班再认老师
简谈“物理·科技与生活”校本课程的开发被引量:2
2015年
随着课改的不断深入,校本课程的开发和建设工作已引起学校领导和教研部门的普遍关注。校本课程开发包括组织建立、情景分析、目标拟定、方案编制、解释与实施、评价与修订六部分。在具体操作时需因地制宜。校本课程的开发与实施,必须得到学校行政、教研部门及教师们的认可,必须得到学生与家长的认同。
娄青青李振宇曹晶王学文
关键词:校本课程
教学中物理学与数学的关系
2013年
物理学以实验为基础,具有质和量的统一性,而数学研究的是事物共有数量关系和空间形式.本文主要对物理学与数学的基本特征、求解物理问题的认知特点与认知过程、数学知识在物理问题求解中的功能等进行探讨,旨在深层次认识我们正在教和学的物理学与数学.
王学文何乐康曹小芳娄青青曹晶
关键词:数学
运用有限差分时域法计算具有径向色散特性的圆柱形隐形斗篷(英文)
2009年
提出了一种具有径向色散特性有限差分时域法(FDTD法)的电磁隐形斗篷建模.隐形斗篷的介电常数和磁导率是采用了drude色散模型以及相应的色散FDTD算法.数值模拟表明,在理想的条件下,隐形斗篷中的物体对外电磁场是隐形的.对于入射平面波和点声源,波前平滑地进入隐形斗篷,并绕过中心的物体区域,离开隐形斗篷后又恢复为原来的传播状态.远场散射图表明,与一个理想导体圆柱相比隐形斗篷可以减少沿各个方向的散射.
王学文王成周仁龙曾志前
关键词:各向异性材料
提高物理课堂教学有效性的几点思考被引量:2
2008年
物理学作为学生必修的一门重要基础课,担负着培养科学素质,为后续课程学习打好基础的重任,在全面提高基础教育质量工作中起着举足轻重的作用.而课堂教学是物理教学的主渠道、主阵地,课堂教学的有效性在很大程度上决定了物理的教学质量,因此。
王学文唐顺海陶连凤
关键词:物理课堂教学基础教育质量中学物理兴味盎然
基于腔QED的隐形传送四比特团簇类态方案(英文)被引量:1
2008年
本文提出了一个基于腔QED的隐形传送四比特团簇类态方案.在该方案中选用两个GHZ纠缠对作为量子通道.通过对原子和腔场的大失谐作用以及外加强经典场的辅助,可以制备纠缠的量子通道,完成联合的三粒子测量,成功地实现隐形传送四比特团簇类态.结果还表明,此方案不受腔场退相干和热场的影响.
王学文何彪易早刘碧兰易有根
关键词:隐形传态腔QED
麦克斯韦的治学方法与科学思想方法被引量:2
2007年
麦克斯韦(James Clerk Maxwell,1831~1879),英国物理学家,他是经典物理学的奠基者之一,电磁场理论的创立者,是19世纪最伟大的物理学家.麦克斯韦对物理学作出了重大贡献,他理论联系实际的治学方法至今仍然为人们称赞,他的科学研究经历为我们提供了丰富的方法论的教益和启迪,值得我们去细细探究.
王学文陶莲凤
关键词:麦克斯韦治学方法科学思想方法物理学家经典物理学电磁场理论
共2页<12>
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