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王枫林

作品数:12 被引量:17H指数:3
供职机构:泰山医学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇世界杯
  • 4篇体育
  • 3篇足球
  • 3篇决赛
  • 3篇决赛阶段
  • 3篇教学
  • 2篇大学生
  • 2篇第18届世界...
  • 2篇医学院校
  • 2篇院校
  • 2篇失球
  • 2篇世界杯足球赛
  • 2篇球赛
  • 2篇足球赛
  • 2篇课程
  • 2篇防守
  • 2篇比赛
  • 1篇大学生运动
  • 1篇代课
  • 1篇第5届女足世...

机构

  • 10篇泰山医学院
  • 2篇广州体育学院
  • 1篇泰山学院

作者

  • 12篇王枫林
  • 6篇牛建军
  • 2篇单猛
  • 1篇张辉
  • 1篇刘东升
  • 1篇彭坤
  • 1篇潘峰
  • 1篇华立平
  • 1篇李光荣
  • 1篇张超

传媒

  • 4篇中国高等医学...
  • 2篇科技资讯
  • 1篇体育科学研究
  • 1篇科技信息
  • 1篇体育风尚

年份

  • 1篇2019
  • 4篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 2篇2008
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
第5届女足世界杯中国队失球特征分析
2008年
本文采用文献资料法、调查法、比较分析法对中国女足失球进行统计分析,从中找出中国女足在防守中的不足,为我国女子足球防守技术的训练提供科学的依据。
王枫林张辉李光荣
关键词:女足世界杯失球防守
2010年南非世界杯决赛阶段西班牙队进球统计与分析被引量:1
2011年
本文通过录像观察对2010年世界杯决赛阶段西班牙队进球情况进行统计与分析。结果是抢断球后快速反击是西班牙队进球的主要组织方式,其次是阵地进攻中的传切渗透方式,传身后球是最有效的进攻手段。
王枫林
关键词:2010年南非世界杯西班牙队进球
我国运动人体科学专业发展现状分析被引量:3
2019年
运动人体科学专业经过几十年发展,形成体育学、生物学、医学等多学科交叉新兴学科,具备完整本、硕、博人才培养体系;但高校培养目标带有一定"特色性",课程结构比例明显不同;各校实验室建设不均衡,部级实验室多集中于博士授权点高校,省级重点实验室体育院校居多。
牛建军王枫林潘峰
关键词:运动人体科学课程建设
第18届世界杯足球赛决赛阶段比赛失球特征分析与研究
世界杯足球赛是代表足球最高水平的比赛,是研究分析足球运动发展趋势的重要窗口,而每次世界杯赛结束后的足球运动都发生着或大或小、或多或少的变革,对它的研究己成为推动足球运动发展的重要内容之一。  在足球比赛中,失球的多少影响...
王枫林
关键词:世界杯足球赛决赛阶段防守能力
文献传递
健身气功·易筋经对医学院校大学生健身效果实证研究被引量:4
2018年
对在校大学生实施为期一学期健身气功·易筋经教学,结果表明:健身气功·易筋经能使得大学生神经中枢放松,消除紧张感,对改善不良心理具有显著效果;尤其改善抑郁、紧张、恐惧等差异十分显著(P <0. 01);在改善大学生血压、脉搏、握力等方面效果十分显著(P <0. 01),而在形态指标方面影响不显著。
牛建军王枫林秦秀梅
关键词:健身气功·易筋经心理指标
基于CNKI的1992—2018年群众体育研究知识图谱分析
<正>研究目的:本文运用信息可视化技术CitespaceⅢ软件进行分析处理,展示有关群众体育研究领域发文数量变化趋势、当前研究热点、主要研究机构和重要学术代表人物,并对某些特殊知识节点进行系统分析和深入探讨,以便能让读者...
牛建军王枫林
关键词:群众体育知识图谱可视化分析
文献传递
第18届世界杯足球赛决赛阶段比赛失球时间特征分析与研究
2011年
对第18届世界杯足球赛决赛阶段64场比赛147个失球时间进行统计,从全部比赛的失球时间与第一、二阶段比赛失球时间进行对比分析,以探讨本届世界杯的失球规律。
王枫林单猛
关键词:失球
后现代课程语境下体育课程的文化思考被引量:1
2015年
在充分认识后现代课程观理论基础上,分析传统体育课程在发展过程中遇到的文化困惑:传统文化驱控下体育课程钟摆现象;工具性逻辑导致体育课程的文化之性缺失;"礼""忍"文化秉性与体育教学权威的形成。从后现代课程观视角出发,构建新型体育课程文化观:体育课程内容体现多元性和动态性;回归体育课程文化逻辑;追求体育课程文化自觉。
牛建军王枫林
关键词:体育课程文化冲突后现代主义
足球游戏在中学体育教学课中的应用研究
2018年
随着足球运动在我国的不断普及和兴起,校园足球发展也进一步不断深入。足球项目的发展及普及要从学生抓起,校园足球的发展要从学生开始,积极培养学生对足球的兴趣,努力打好足球项目基础,建立学生完备的足球基本功,只有这样才能够很好的使学生不断深入学习和提高足球水平。足球课的上课形式以及教授技术动作的过程更是足球普及过程中最为关键的一步,足球游戏的融入能够使得中学生具备较高的专注度和参与度,能够使得学生很好的加入到足球运动中来。
王枫林
关键词:足球游戏中学体育教学
医学院校公体课教学过程熵的量化分析
2017年
文章以教学过程为切入点,依据VICS分类系统对体育教学行为分为14项,运用信息熵原理对其进行量化分析,结果显示:14项语言行为分布基本合理且较均匀,课堂变量随机性大,课堂教学形式灵活;体育课信息熵为H_i=2.13,表明本次课具有较高知识信息量和知识传输量,冗余度较小,说明本次课具有较高知识传输率。
牛建军王枫林华立平
关键词:信息熵教学行为教学语言冗余度VICS
共2页<12>
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