王樱娜
- 作品数：19 被引量：27H指数：4
- 供职机构：郑州大学法学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理政治法律文化科学哲学宗教更多>>
- 国家监察立法中的法律协调问题探究被引量：4
- 2018年
- 在监察体制改革的过程中,要处理好《监察法(草案)》与其他法的协调问题。在与《宪法》的协调中,应先修改《宪法》为监察委员会的设立提供宪法依据;《监察法(草案)》对监察委员会调查权、留置权、辩护权的规定应与《刑事诉讼法》中的相关规定保持协调,处理好与《刑法》和《中华人民共和国监察委员会组织法》的关系。
- 房清侠王樱娜
- 关键词：宪法刑事诉讼法刑法
- 关于我国非公有制经济的性质被引量：4
- 2001年
- 正确理解非公有制经济的性质 ,必须分清三对概念 :社会主义奋斗目标与社会主义初级阶段基本经济制度的区别 ;社会主义经济与社会主义市场经济的区别 ;社会主义所有制与社会主义初级阶段所有制的区别。非公有制经济的内在属性和外在经济关系决定我国非公有制经济不具有社会主义性质。
- 王樱娜
- 关键词：社会主义初级阶段非公有制经济基本经济制度社会主义经济社会主义市场经济
- 论盗窃罪的法益——修正的本权说之提倡
- 2017年
- 关于盗窃罪的法益,理论界存在不同观点。盗窃罪的法益首先应是所有权和其他本权,其次是没有经过法定程序不得没收的利益。以本权为基础的中间说——修正的本权说更具有合理性,既维持了刑法法益保护机能和社会秩序维护机能之间的平衡,坚持了刑法禁止私力救济的原则,又体现了民刑法益保护范围的不同。需要指出的是,占有是一种事实状态,是解释盗窃的次定义,与法益不是同一层次的概念,不应将占有作为盗窃罪的法益。
- 王樱娜
- 关键词：盗窃罪法益
- 马克思主义理论课延伸式教学探讨
- 2004年
- 延伸式教学是指教学内容在遵守教学大纲基本规范的前提下进行超教材章节,超大纲体系安排,超课程设置的有机拓展与深化。其内容有纵向延伸、横向延伸、时向延伸、空间延伸和环节延伸。延伸式教学的积极意义在于让学生丰富马克思主义理论的相关知识,深化马克思主义理论的本质内涵,认识马克思主义与时俱进的理论品质,培养鉴别马克思主义与非马克思主义的能力。
- 黎群武王樱娜
- 关键词：教学模式马克思主义理论课
- 关注社会弱势群体 构建和谐发展社会被引量：4
- 2007年
- 当代中国的改革开放,在加速社会分层与流动的同时,也引起了社会利益的分化,弱势群体已由原来的隐蔽状态开始凸现出来,构成了危及社会稳定,影响社会发展的一个巨大隐患。政府必须协调利益关系,建立健全社会保障体系,为弱势群体提供一个公平的制度环境和社会安全网。
- 王樱娜
- 关键词：弱势群体和谐社会社会分层
- 《中国近现代史纲要》的研究式教学探讨被引量：1
- 2011年
- 研究式教学具有创造、思辩、民主、灵活、多样相统一的教学特点。在高校思想政治理论课《中国近现代史纲要》课程中开展研究性教学不仅是必要的而且是可行的,它可以通过专题教学的形式进行,将课题组教师多年来的研究成果在课堂教学中交流,师生共同探讨,教学相长。
- 王樱娜
- 关键词：《中国近现代史纲要》研究式教学
- 论高校思想政治理论课的参与式教学被引量：1
- 2015年
- 参与式教学是指教师在教学过程中,充分了解学生个体差异,通过精心安排,积极组织学生参与教学过程,进行充分良好的教学互动,以培养学生学习兴趣、激发学生学习潜能和创新思维的一种教学模式。包括问题型参与式教学、研究型参与式教学、案例型参与式教学、体验型参与式教学、合作型参与式教学等方式。
- 王樱娜
- 关键词：思想政治理论课参与式教学
- 试论网络暴恐的性质
- 2017年
- 网络暴恐是一种特殊的犯罪类型,是传统的网络犯罪与暴力恐怖主义犯罪相结合的产物。网络暴恐作为传统暴力恐怖主义犯罪在网络时代的变异,对其性质的认定直接影响着定罪量刑。从犯罪学角度分析,网络暴恐兼具网络犯罪和恐怖主义犯罪的特点,将其认定为恐怖主义犯罪更为合适;从刑法学角度考察,网络暴恐侵犯的犯罪客体主要是公共安全,应认定为危害公共安全罪这一类罪,《刑法修正案(九)》相关规定进一步证明了这一点。
- 王樱娜
- 关键词：网络犯罪恐怖犯罪危害公共安全罪
- 大学生心理健康现状分析被引量：4
- 2012年
- 大学生心理健康问题目前是普通高校工作的薄弱环节,需要持续不断地加强心理咨询和危机干预工作。要了解大学生心理健康状况,把握大学生成长规律,采取有效对策,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面协调发展。
- 龚国富魏自涛王樱娜
- 关键词：大学生心理健康
- 非公有制经济发展的前景、问题与对策
- 2001年
- 非公有制经济的发展面临大好的历史机遇 ,也存在一系列的问题 ,必须采取相应的对策加以规范、引导。
- 王樱娜
- 关键词：个体经济私营经济非公有制经济
