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王继先

作品数:11 被引量:27H指数:3
供职机构:南京师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学历史地理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇历史地理

主题

  • 6篇新闻
  • 4篇民国
  • 4篇教育
  • 2篇新闻人
  • 2篇新闻史
  • 2篇谣言
  • 2篇谣言传播
  • 2篇生涯
  • 2篇网络
  • 2篇联网
  • 2篇民国时期
  • 2篇互联
  • 2篇互联网
  • 2篇互联网络
  • 2篇高等教育
  • 2篇办学
  • 1篇多校区
  • 1篇多校区办学
  • 1篇新闻教育
  • 1篇新闻系

机构

  • 10篇南京师范大学

作者

  • 10篇王继先

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇南京师大学报...
  • 1篇新闻记者
  • 1篇新闻大学
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇文教资料
  • 1篇传媒观察
  • 1篇现代传播(中...

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 3篇2009
  • 1篇2006
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以新闻学研究生为对象的“马克思主义文艺理论”课程教学新模式被引量:1
2018年
以新闻学专业研究生为授课对象的"马克思主义文艺理论"课程相较于传统范畴授课而言,在教学内容、对象、教师和具体方式上都有着鲜明的特征。本文紧扣问题意识,以问题为导向,结合"课程思政"要求,提出从"在授课内容上找到交叉点"、"针对特定的授课对象有所侧重"、"选择专业融合和有一定实践背景的专业教师"、"强调理论与实践相结合的授课"四个方面切入探索和实践的思路与模式。
王继先
关键词:新闻学教育研究生教育马克思主义文艺理论课程教学
互联网谣言传播的控制与辟谣研究
对谣言的有效控制和成功辟谣对于构建和谐稳定的社会具有重要的现实意义。本文针对当前谣言传播的数字化网络化发展趋势,通过对谣言及互联网络谣言特点和传统的谣言控制与辟谣思路所面临困境的分析,提出了谣言在互联网传播中钝化的概念,...
王继先
关键词:互联网络谣言传播网络谣言
文献传递
民国新闻高等教育的“政校模式”略论——以马星野的新闻教育实践为视角被引量:6
2017年
作为国民党体制内的新闻教育者,马星野所构建的民国新闻高等教育"政校模式"并非是对美国新闻教育"密苏里模式"的简单模仿,而是在此基础上,以三民主义、中国传统文化精神和西方新闻专业理念相叠加的新闻道德培养为核心,以严格的入学选拔、优良的师资配备及合理的课程设置为基础,以"做中学"的教学方式为手段的国民党体制内新闻高等教育模式。这种模式既具有一定的专业性、合理性,也因其浓厚的国民党体制内色彩而具有明显的时代局限性。
王继先
在理想与现实之间:马星野与《自由中国》关系的初考察被引量:1
2017年
尽管马星野与《自由中国》的关系是中国新闻史发展潮流中的"点滴",但它折射出的是以马星野为代表的一类国民党体制内新闻人在面对理想和现实的矛盾和困境时所采取的一种"特殊"的处理方式。由于历史的原因,目前两岸新闻学界对此尚未有系统而深入的探讨。根据《马星野档案》及两岸学者已有的相关研究成果和论述,指出这种方式的"成功"与否从根本上讲并不完全取决于新闻人个人的主观理想和专业能力,而更依赖于他所身处的现实大环境对他们理想的"容忍"程度以及他们个人对这种"容忍"的理解、态度与把握。
王继先
关键词:《自由中国》
近代国民党体制内新闻人生涯比较研究——以董显光、陶希圣、马星野为例被引量:2
2020年
本文以近代国民党体制内新闻人群体为研究对象,以其中具有代表性的董显光、陶希圣、马星野的新闻人生涯作为具体考察样本,既察看宏观的外在的时代对他们作为新闻人一生的影响,也探讨在这种时代大潮的影响下,他们由自身微观的内在的心路历程所营造出的共性和个性特征。通过比较的方式,对同属国民党体制内新闻人群体的董显光、陶希圣和马星野进行更加全面细致的考察,区分并厘清他们在同一群体中的不同站位、关系、作用以及形成原因等,尝试为展现一幅全景式群体画像打下"拼图"的基础,从而有可能使新闻史学界对国民党体制内新闻人群体有进一步完整与深入的研究和了解。
王继先
关键词:陶希圣
民国时期的大学新闻教育办学模式比较研究——以1930—1940年代燕京、复旦、政校新闻系为例被引量:2
2018年
1930—1940年代,以燕京大学、复旦大学和中央政治学校新闻教育为代表的中国大学新闻教育在模仿西方尤其是密苏里新闻教育办学模式的基础上,通过不断实践创造出了符合各校自身发展实际,因应时代、社会和国家要求的不同办学模式。本文以这一时期上述三所大学新闻系为例,通过比较研究不同模式的办学宗旨与目标、课程设置、教师选择、培养成果,揭示民国时期大学新闻教育不同办学模式带给我们的共同启示。
王继先
关键词:民国时期办学模式
多校区大学师德建设的困境及对策初探
2009年
多校区大学的形成有力地推动了我国现阶段高等教育事业总体力量的发展,但是,多校区办学也给大学师德建设带来了诸多新的困难。对新形势下多校区大学师德建设问题的深入研究和探讨是我国高等教育事业健康发展的必然要求和亟待解决的重要而现实的课题。文章从师资构成、校园文化、交流沟通、管理行为四个方面着手,对目前多校区大学师德建设面临的困难及形成原因进行了分析,提出了相应的对策和建议。
王继先
关键词:多校区办学师德建设
新闻人马星野研究
作为著名报人、新闻教育家、新闻学者及新闻管理者,马星野是研究20世纪中国新闻史绕不过去(或不应绕过去)的重要人物之一。自1931年由国民党“中央政校”保送到美国密苏里大学研修新闻,1934年回国任教于政校开始,马星野就成...
王继先
关键词:新闻人职业生涯民国时期
文献传递
浅析互联网谣言传播的钝化现象被引量:4
2009年
一般认为,因为互联网传播在速度和广度、时效性、低受控性、匿名性、多媒体冲击力等方面与谣言传播的特点是契合的,所以谣言在互联网络中的传播会更加没有约束。然而我们研究发现,事实可能并非如此。在互联网络中传播的谣言,并不能完全依赖互联网进行传播,而互联网络的某些固有特性甚至阻碍了谣言的传播。
王继先
关键词:互联网传播谣言传播互联网络匿名性
论高校校园集合行为的预防与应对
2009年
近年来,以学生为主体的校园突发性群体事件在高等学校时有发生,并在事件起因、组织方法、诉求态度以及事件影响等方面呈现新的变化和特点。文章将集合行为概念引入研究工作中,结合实际,对上述事件的产生发展机制进行了分析和探讨,并以此为基础,总结出预防与应对的初步策略。
王继先
关键词:社会转型高等教育
共1页<1>
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