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田征

作品数:3 被引量:4H指数:2
供职机构:新疆教育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇教育
  • 1篇学科
  • 1篇学科整合
  • 1篇学生视力
  • 1篇学堂
  • 1篇视力
  • 1篇体验性
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇耐挫教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇基础教育
  • 1篇家长
  • 1篇家长会
  • 1篇教学
  • 1篇城乡基础教育
  • 1篇促进教学

机构

  • 3篇新疆教育学院

作者

  • 3篇田征
  • 1篇陈坚
  • 1篇曾建
  • 1篇巩明霞
  • 1篇李晴

传媒

  • 3篇新疆教育学院...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
阳光 乐学 健康——在新疆教育学院实验小学家长会上的发言
2014年
各位家长: 欢迎大家来到新疆教育学院实验小学! 首先,我们在演播室为评选出来的爱护学生视力模范班集体的班主任颁奖. 每一年,我校的学生都要参加统一体检,体检后我们会做一个学生视力情况统计,计算出各班学生视力的平均值,以这个平均值和去年的视力平均值比对.在年级六个班里,视力减退比较慢的三个班将被评为爱护视力模范班集体,该班的班主任将被评为爱护学生视力模范班主任.保护学生视力,老师有责.
田征
关键词:家长会学生视力体验性学科整合学堂耐挫教育
新疆城乡基础教育资源配置的不均衡现象及原因探微被引量:2
2010年
城乡基础教育资源配置的不均衡现象长期存在,直接导致了新疆城乡教育发展的不均衡,进而导致农村学生话语权、生存质量权的不平等。文章试图对新疆城乡教育资源配置现状做出客观描述,并分析造成不均衡现象的原因,以期引起政府、社会的关注。
曾建田征
关键词:基础教育
运用现代教育技术促进教学评价多元化的实践研究——以新疆教育学院实验小学为例被引量:2
2011年
文章以新疆教育学院实验小学为个案,对小学课堂教学运用现代教育技术促进教学评价的方法进行了系统、深入的调查分析,探索运用实验小学现有的现代教育技术资源促进教学评价多元化的有效路径。
田征李晴陈坚巩明霞
关键词:现代教育技术
共1页<1>
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