秦伟超
- 作品数：23 被引量：92H指数：5
- 供职机构：东北师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家科技重大专项四川省教育厅资助科研项目更多>>
- 相关领域：环境科学与工程文化科学化学工程自动化与计算机技术更多>>
- 低温等离子体对碳纳米管表面改性的研究进展被引量：3
- 2013年
- 首先介绍了应用于碳纳米管表面改性的产生低温等离子体的常用方法及其优缺点。然后阐述了低温等离子体对碳纳米管的不同改性方法,改性后碳纳米管表面含氧官能团含量增加或接枝上大量新的化学基团。探讨了对改性前后碳纳米管的分析方法,用水接触角测试技术表征亲疏水性,用光谱分析技术表征化学元素和化学基团,用扫描电镜透射电镜等分析表面形态。最后对低温等离子体改性后的碳纳米管在环境保护和复合材料等领域中的研究进展情况进行了综述,并指出目前存在的问题和今后的发展方向。
- 常兰秦伟超
- 关键词：低温等离子体碳纳米管表面改性
- 金钯负载TiO_2-rGO光催化降解2,4-二氯苯酚被引量：2
- 2016年
- 采用水热法和光还原沉积法制备了TiO_2-rGO-Au-Pd复合光催化剂,对其进行紫外-可见-近红外分光光度计、X射线衍射仪、扫描电镜表征,并研究该材料在紫外光照射下对2,4-二氯苯酚(2,4-DCP)的光催化降解性能。结果表明,经过180 min光照,单纯TiO_2条件下,2,4-DCP的降解效率仅为46.2%;复合rGO后,降解效率升高至69.59%;当负载贵金属Au和Pd时,其降解效率进一步得到提高(86.62%),证明复合r GO和负载贵金属能够有效提高催化剂的光催化降解能力。随着溶液2,4-DCP含量的升高,TiO_2-rGO-Au-Pd对2,4-DCP的光催化降解效率呈下降趋势。
- 乔小宇于洪斌路莹秦伟超霍明昕
- 关键词：水热法TIO2光催化2,4-DCP
- 吉林省西部典型盐渍化土壤偏振反射高光谱特征与模型研究被引量：4
- 2014年
- 近年来,吉林省西部盐渍化土壤面积不断扩大,土壤质量退化日趋加剧,不但对该区域的土地资源造成了严重的破坏,而且对农业生产和生态环境构成巨大的威胁。该研究将遥感信息中的偏振信息和高光谱信息相结合,通过对吉林省西部盐渍化土壤光谱特征的获取,选择合适的波段,建立普适模型,并进行科学验证。研究表明,盐渍化土壤的偏振高光谱信息与其理化属性参数具有一定的相关关系,并具有规律性,这对盐渍化土壤表面反射机理研究、盐渍化土壤目标与背景的识别、分类,土壤偏振传感器的研制、偏振光遥感信息的利用以及定量遥感的发展均具有重大理论意义。
- 韩阳秦伟超王野乔
- 关键词：盐渍化土壤偏振
- 生物富集因子与疏水性的线性与非线性关系研究
- 生物富集因子(BCF,bioconcentration factor)是评价污染物环境行为的重要参数。生物富集(bioconcentration)是化学品在水生生物和水体之间的平衡分配过程,其在生物体内（平衡）浓度与其水...
- 闻洋秦伟超张栩嘉何佳赵元慧
- 关键词：生物富集因子污染物环境行为水生生物理化性质
- 水生生物（藻、水丝蚓、鱼）对硝基苯的富集与释放研究
- 本文对硝基苯(Nitrobenzene，NB)在水生生物(藻、水丝蚓、鲫鱼)体内的生物富集与释放规律进行了研究，为硝基苯的生态环境效应和生态风险评价提供科学依据。主要研究内容和结果如下：
1、松花江水中天然藻类...
- 秦伟超
- 关键词：水生生物硝基苯富集量
- 文献传递
- 土壤吸附分配系数的QSPR研究
- 进入环境中的大多数化学物质对人体和自然生态系统都具有很大危害性,研究化学物质在环境中的迁移过程,搞清它们在环境中的归趋,是环境中有机污染物危险性评价的关键。有机物与土壤生态系统之间的作用有多种形式,其中环境中的化学物质在...
- 孙凤婷秦伟超闻洋郭湛赵元慧
- 关键词：QSPR
- 文献传递
- 基于雨课堂的生物化学实验线上线下混合式教学探究被引量：19
- 2021年
- 通过将雨课堂与传统实验课课堂教学相结合,开展生物化学实验线上线下混合式教学。课前学生可通过雨课堂自主学习教师发布的预习任务,课后参与实验内容相关讨论,课上教师通过雨课堂进行随堂测试,点名签到等实时互动,并在授课结束后查看详细的课堂分析报告。该种教学方式打破了传统实验教学中教师全程讲授、学生机械操作的局面,通过线上线下教学的优势互补,促进了多渠道师生互动,培养了学生主动学习、主动思考的能力,实现了最佳的教学效果。
- 肖艳红秦伟超张蕾蕾边红枫孙克萍
- 关键词：生物化学实验混合式教学
- 面向本科生实行开放实验教学的实践和思考被引量：10
- 2012年
- 实验室开放是提高大学生创新能力和实践能力的重要手段,是培养高素质创新人才的有效途径。结合东北师范大学环境科学基础教学实验中心实验室开放的具体情况,分析目前实验室开放存在的问题,并为实验室开放高效、有序的运行提出合理化建议。
- 秦伟超马逊风
- 关键词：实验教学模式
- 将“雨课堂”融入环境监测实验教学被引量：2
- 2020年
- 为了适应环境科学专业发展需求,培养高素质人才,在环境监测实验教学中融入"雨课堂",深入研究实验预习、实践教学、实验讲授及实验考核等教学过程,充分体现了教为辅、学为主、考为指导,为不断提高学生自主学习能力、提升教学效果探究新的教学模式。
- 鲁楠关久念秦伟超边红枫曹勇宏
- 关键词：实验预习
- 高校实验室管理与教学的清洁生产审核探索被引量：3
- 2009年
- 将企业的清洁生产审核思想引入高等院校的实验室管理与实验教学中来,解决实验教学全程中药品与耗材的浪费现象,废液和固废排放等产污排污问题,达到节约能源和资源,削减污染物排放量,减少污染的目标。使用清洁生产审核程序对实验教学全程进行审核和评估,针对审核出的问题提出无/低费改进方案并执行,有助于提高实验教学效果和实验室管理水平,为探索高校实验教学改革和实验室管理现代化、规范化和标准化进程提供借鉴。
- 张刚盛连喜秦伟超
- 关键词：清洁生产审核节能减排实验室管理实验教学环境监测
