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罗萍
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
哈尔滨师范大学
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相关领域:
哲学宗教
理学
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合作作者
曲素荣
哈尔滨师范大学
鲍曼
哈尔滨师范大学
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哈尔滨师范大...
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罗萍
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曲素荣
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1篇
哈尔滨师范大...
年份
1篇
2002
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学生学习的数学模型
被引量:1
2002年
本文提出建模的理想化条件及在此条件下根据阶跃响应法建立起学生学习的数学模型.
鲍曼
罗萍
曲素荣
关键词:
数学模型
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