聂建平
- 作品数：10 被引量：6H指数：1
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- 浅谈腾北汉族山歌的旋律及结构特征——以固东山歌《石榴花开叶子青》为例
- 2013年
- 山歌是腾北汉族人民最喜爱的一种民间音乐形式,它反映了腾北汉族人民的生产、生活及情感,是腾北汉族人民生活和劳动中不可缺少的组成部分,其旋律及结构形式颇具特色。
- 聂建平周梅
- 关键词：旋律结构特征
- 隆阳的礼俗与礼俗乐
- 2015年
- 一、隆阳的礼俗中国传统上是个尊＂礼＂的国家,中国文化的人文体系所涵盖的＂诗、书、礼、乐＂,就以＂礼＂为中心。自周代设立礼仪制度起,＂礼＂就成为规范人们衣、食、住、行的标尺,《诗经》中就讲到：＂相鼠有体,人而无礼,人而无礼!胡不遄死？＂1。周代之后的社会更是将礼设为人生成才的＂六艺＂2之首。而随着历史进程不断演变,＂礼＂逐渐与民间的习俗相结合,二者彼此交融,形成＂礼俗＂。礼俗与风俗和习俗同属于民俗范畴,但又不同于风俗和习俗。
- 葛岩殷雄聂建平
- 关键词：俗乐六礼丧俗礼仪制度
- 论阿昌族山歌的艺术特征被引量：1
- 2011年
- 山歌是阿昌族人民最喜爱的一种民间音乐形式,它反映了阿昌族人民的风俗习惯及生活感受,是阿昌族人民生活和劳动中不可缺少的组成部分,其结构形式、旋法及演唱形式具有浓郁的阿昌族特色。
- 聂建平
- 关键词：旋律艺术特征
- 浅谈高师《巴乌演奏》课的教学
- 2012年
- 用符合高师学生特点的方法进行巴乌教学,掌握最基本的吹奏方法,体现其"师范"性,是教学成功的保证。
- 聂建平
- 关键词：教学指法
- 浅谈佤族清戏的艺术特征被引量：1
- 2012年
- 流传于腾冲佤族地区的清戏,是佤族人民最喜爱的一种民间戏曲形式,深入研究它的源起、发展及艺术特征,有助于我们更好地推动对腾冲佤族戏曲文化的保护、开发与传承。
- 聂建平李燕
- 关键词：声腔伴奏艺术特征
- 浅谈高师钢琴教学中的基本功训练
- 2011年
- 钢琴教学过程中,要把正确的演奏方法传授给学生,不断强化基本功的训练,基本功扎实了,才能更好地表现音乐。
- 聂建平
- 关键词：钢琴教学基本功
- 腾冲北部汉族民歌价值新探被引量：1
- 2013年
- 腾冲地处在横断山脉的南端，它东靠高黎贡山，西与缅甸毗邻，多山多水，历史上曾是古西南丝绸之路的要冲。其独特的地形地貌、四季如春的气候环境等因素造就了该地区相对独立的滇西边地汉族文化形态和文化样式，这些形态与样式在民族文化和艺术研究中占有重要的地位。腾北汉族民歌是我国唯一的边疆汉族县艺术文化的信息载体之一，也是边地腾冲重要的汉族民间艺术传统表现形式之一，具有较强的历史信息价值、艺术审美价值和滇西边疆少数民族地区的文化价值，同时还具有鲜活生动的文献资料价值和文化载体价值。
- 周梅聂建平
- 关键词：汉族民歌信息价值边疆少数民族地区西南丝绸之路文化形态艺术审美价值
- 道教在隆阳(下)
- 2014年
- 一、道教的传播群体—汉族
道教主要在汉民族地区传播，反映了道教受众的单一性。因为道家理论自身的玄奥本身难以理解，同时在人类社会制度化的环境中强调人的“自然态”，这相比于强调人的“社会态”的佛教、基督教等宗教，确实相对不易被人接受。
- 葛岩聂建平
- 关键词：道教人类社会民族地区制度化基督教
- 浅谈高师《葫芦丝演奏》课的教学被引量：3
- 2010年
- 用符合高师学生特点的方法进行葫芦丝教学,掌握最基本的吹奏方法,体现其"师范"性,是教学成功的保证。
- 聂建平
- 关键词：教学指法
- 钢琴演奏教学应加强歌唱性训练
- 2010年
- 在钢琴教学中,不仅要重视基本功的练习,而且更要强化歌唱性的训练,使学生在演奏过程中保持一种心灵歌唱状态与激情,使得演奏的音乐生动感人,富有内心的歌唱性,才能更好的表达情感,从而获得最佳的演奏效果。
- 聂建平
- 关键词：钢琴内心感受歌唱
