聂德勇
- 作品数：8 被引量：5H指数：1
- 供职机构：共青团江苏省委员会更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 以落实《纲要》为己任 以培养人格为目标——谈少年科学院发展的近期与长远目标
- 2010年
- 为落实国务院《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》精神，《江苏省未成年人科学素质行动实施方案》（下称《纲要》）中，明确要求有条的学校开展少年科学院活动，普及科学知识、提高实践能力。落实《纲要》要求，普及科学知识，提高实践能力，可以作为少年科学院活动的近期目标，同时我们还要继续坚持和发扬其在培养人格方面的积极作用。
- 聂德勇
- “我为青奥献建议”创意科技活动方案
- 2015年
- 活动目标 知识与技能：学生能够了解＂青奥会＂的相关知识,知道环境、生物、人居、交通、文化、经济等方面的因素对举办＂青奥会＂的影响和作用。？能力与方法：学生能够尝试运用科学研究的基本步骤与方法,体验用科学方法研究涉及＂青奥会＂的相关现象和问题。
- 聂德勇
- 关键词：创意知识
- 如何体现综合实践课的实践性被引量：1
- 2010年
- 综合实践课是教育发展的必然产物,它是面向学生生活而设计的一门经验性、实践性课程。可以说,综合实践是学生的实践,是学生的活动。
- 聂德勇
- 关键词：综合实践课
- 简析少年科学院的发展与《少先队活动课程指导纲要》的实施
- 2015年
- 2000年12月,江苏省少年儿童研究会少年科学院建设与发展成立,更是把少年科学院向全省推开。少年科学院开展的发明创造、信息技术、农作物栽培、鸟类研究、昆虫研究、植物研究、气象研究、地质研究、机械研究、经济研究、航模活动、机器人活动等等丰富的活动内容[3],不仅受到了广大少先队员的喜爱,更让少先队组织教育、自主教育、实践体验的教育功能在活动中得到了充分应用。
- 聂德勇
- 关键词：少先队活动课程
- 南京市中小学生可参加的科技活动、竞赛项目分析与选择被引量：1
- 2012年
- 本文把目前南京市中小学生可参加的各级各类科技活动、竞赛项目加以罗列与分析,并提出了相应的选择建议,供广大中小学科技教育工作者参考。
- 聂德勇
