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胡崇安

作品数：3 被引量：12H指数：2
供职机构：华东师范大学理工学院化学系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学术流派
  • 1篇乙醇
  • 1篇乙醛
  • 1篇铜催化
  • 1篇启蒙
  • 1篇启蒙教育
  • 1篇流派
  • 1篇滤纸
  • 1篇化学启蒙
  • 1篇化学启蒙教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇STS教育
  • 1篇KMNO4
  • 1篇催化

机构

  • 3篇华东师范大学

作者

  • 3篇胡崇安
  • 3篇丁伟

传媒

  • 3篇化学教育

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
国外STS教育六大流派的特征简要分析与纵向比较被引量：2
2012年
STS教育的发展呈现出不同趋势,根据培养目标以及采用教学活动形式的差异将国外STS教育分为六大流派,并对各大流派的特征进行简要分析和纵向比较。
胡崇安丁伟
关键词：STS教育学术流派
乙醇催化氧化实验的改进被引量：6
2011年
乙醇在铜催化下与氧气反应生成乙醛的实验，是学习乙醇重要性质的传统实验。笔者利用酸性KMnO4滤纸遇乙醛变色的明显的视觉现象，来代替闻气味的方法判定有乙醛生成，实验效果很好。
胡崇安丁伟
关键词：铜催化乙醇KMNO4乙醛滤纸
化学元素符号的巧妙教学被引量：4
2012年
元素符号是学习化学的重要工具，是化学启蒙教育阶段的基础内容。在教学过程中如果采用死记硬背的方法，不仅加重了学生学业负担，而且严重影响学生学习化学的兴趣。利用巧妙的教学方法，既可以让学生轻松学化学，又能够培养学生的化学情感，对做好化学启蒙教育工作具有重要价值。
胡崇安丁伟
关键词：教学方法化学启蒙教育
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共1页<1>
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