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胡彩芬

作品数:8 被引量:10H指数:2
供职机构:湖南第一师范学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 8篇体育
  • 5篇高校
  • 4篇高校体育
  • 2篇大学生
  • 2篇体育课
  • 2篇自我决定
  • 2篇自我决定理论
  • 2篇课堂
  • 1篇大学生参与
  • 1篇动机
  • 1篇动机研究
  • 1篇多媒体
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇虚拟现实技术
  • 1篇学习体育
  • 1篇阳光
  • 1篇阳光体育
  • 1篇阳光体育运动
  • 1篇生态课堂
  • 1篇体育动机

机构

  • 8篇湖南第一师范...

作者

  • 8篇胡彩芬
  • 1篇丁小芬
  • 1篇张子沙
  • 1篇孙华
  • 1篇雷蕾
  • 1篇周莎

传媒

  • 2篇吉林省教育学...
  • 1篇体育科技
  • 1篇湖南第一师范...
  • 1篇运动
  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇佳木斯职业学...
  • 1篇运动-休闲(...

年份

  • 1篇2022
  • 5篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2009
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于自我决定理论探索大学生参与体育课动机的研究
2015年
本研究紧密结合当前自我决定理论最新研究动态和研究的实践情况,采用体育活动气氛问卷、运动基本心理需要量表、因果关系知觉轨迹量表和体育活动等级量表,对在校500名本科大学生进行抽样调查,并基于自我决定理论试图探索大学生参与体育课动机,为更好地指导大学生参与体育锻炼提供理论指导和具体策略。
胡彩芬
关键词:大学生体育课体育动机自我决定理论
巧用多媒体培养学生学习体育兴趣研究
2015年
随着科学技术的发展和多媒体设备在体育教学中的应用,现代教学手段和方式日新月异,多媒体教学手段的作用在教学中日益凸显,如何运用多媒体技术培养学生学习体育的兴趣成为了当前体育教学的重要内容。本文通过分析影响学生学习体育兴趣的原因以及学习体育的重要性,站在多媒体的视角下,提出了具有针对性的策略来提高学生学习体育的兴趣,旨在增强学生学习体育的积极性和主动性。
胡彩芬
关键词:多媒体学习体育
虚拟现实技术在高校武术课堂教学中的应用路径被引量:3
2015年
以多媒体技术为依托进行知识传播的高校体育教学领域,虚拟现实技术的应用不可或缺。虚拟现实技术不断发展,逐渐突破了传统意义上的教学设计,新技术的更新换代促成了武术教学的全视野发展路向。本文探讨了高校武术教学中涉及到的虚拟现实的主要实现手段,并从接受效果的角度出发,考察了基于虚拟现实技术的高校学生学习目标、学习方式等几个向度的归因。
胡彩芬
关键词:高校体育虚拟现实技术武术教学
自我决定理论及其对体育课动机研究的启示
2015年
在解读自我决定理论的内外动机和自主需求、能力需求和关系需求的基础上,就当前以自我决定理论为视角对体育动机的研究进行梳理和总结,并讨论了自我决定理论对体育课教学的启示。
胡彩芬张子沙丁小芬雷蕾孙华周莎
关键词:人本主义自我决定理论体育课动机
高校体育改革如何适应阳光体育运动的需求
2022年
2007 年,我国在全国范围内开展了一项有利于学生健康的活动,即阳光体育活动。通过这一体育活动的实施,吸引更多广大的青少年走向操场,走进大自然、走到阳光下,积极地参与到体育锻炼之中。阳光体育运动的出现,掀起了一项群众性体育锻炼的热潮。在阳光体育运动里面提出之后,高校教师应该要从阳光体育运动理念入手,结合现阶段高校体育教学的问题展开细致的分析,以确保现阶段的高校体育改革适应阳光体育运动的实际需求。由此,本文就围绕这一内容展开探析。
胡彩芬
关键词:高校体育阳光体育运动
长沙市高校大学生课外体育活动现状调查与分析
2014年
采用文献资料法,问卷调查法,访谈法,数理统计法等方法,对长沙市高校1200名大学生参加课外体育活动进行了调查。调查结果表明:大多数学生对课外体育活动表示感兴趣,体育参与意识较强。形式主要是自由组织,其次是参加学校健身社团。在项目选择上呈现多样化。在时间段选择上,主要集中于下午以及晚间。在的单次持续时间上,主要集中于30-60分钟。
胡彩芬
关键词:课外体育活动大学生
高校体育个性化教育发展的思考被引量:6
2009年
随着素质教育的推进,学生的个性发展已成为我国素质教育的核心。高校体育教育既是学校教育的重要内容,也是发展学生个性的重要手段。加强对校园体育文化的引导、教育和管理的力度,积极举办高校体育文化节等以学生为主体的活动,使之与主文化相互作用、相互渗透、相互协调,可以形成具有活力的校园体育文化,为大学生的个性发展创造良好的环境氛围。
胡彩芬
关键词:高校体育个性化教育
高校体育生态课堂的构建研究被引量:1
2015年
从生态学视角来看,体育生态化意在对体育教育的和谐化进行论证研究,并合理应用于课堂教育行为中。本论文将首先从主体因素、环境因素两方面对生态课堂进行"构成要素式"分析解构,并深入研究现代高校体育课堂中存在的"生态失衡"现象。同时,对应式提出我国高校体育生态课堂建设的策略建议,以为高校体育生态课堂实践尝试提供理论支持。
胡彩芬
关键词:高校体育生态课堂
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