- 武术运动对学龄前儿童素质教育的影响被引量：10
- 2005年
- 武术是我国民族传统体育项目,有着悠久的历史,武术内容丰富多彩,拳种众多,风格各异,适合不同的人群演练。今天,武术的多种功能性,深受广大群众喜爱,它不仅具有增强体质、防身自卫、修身养性的功能,而且还具有弘扬民族精神、娱乐休闲、以拳会友等功能。儿童经常进行武术学习与训练,能够培养其尊师爱友,勇于吃苦,奋发向上,乐于助人,热爱祖国的思想品质。在我国特别重视少年儿童的素质教育的今天,通过幼儿武术教育对学龄前儿童进行素质教育,尤其显得重要。开展幼儿武术活动对儿童的身体、智力、创造力、情感、美感、社会性等因素的和谐发展具有积极作用。
- 邢登江秦子来蒙华
- 关键词：幼儿武术身体机能素质教育
- 颜色对运动员情绪的影响被引量：7
- 2009年
- 武术运动发展逐步与世界竞技运动接轨。武术套路竞赛是一种相互交流和公平竞争的运动,比赛者以取得优异成绩为直接目的。在运动水平不相上下的激烈竞赛中,运动员情绪对比赛起着关键作用。而情绪也可随颜色的变化而变化。不同运动等级的女子武术套路运动员对不同颜色的喜好,对运动情绪产生不同的影响。对女子武术套路运动员的研究表明,颜色因素与运动情绪有着密切的关系。
- 蒙华黄鹤
- 关键词：体育原理运动心理武术
- 北京市海淀区中小学武术开展状况的调查研究被引量：1
- 2009年
- 五千年的灿烂文化孕育了中华武术的博大精深、源远流长。武术不仅仅是一种体育运动,更是一种璀璨的民族文化。它深受广大爱好者的青睐,在人们的心中根深蒂固。中华民族传统项目武术也成为了中小学生体育课的必修内容。开设武术课能够培养学生较强的逻辑思维、顽强的意志品质,陶冶情操,锻炼健康的体魄,树立健康的审美观,符合学生的生理心理特点,有利于调动学生参与体育活动的积极性。就北京市海淀区中小学武术开展状况进行了调查研究。
- 蒙华黄鹤覃明路
- 关键词：中华武术体育课
- 当前我国女子跆拳道大级别运动员单个技术运用现状分析被引量：7
- 2009年
- 运用录像观察等研究方法,对我国女子跆拳道大级别运动员单个技术运用现状进行全面、系统的分析,结果认为:国内比赛单个技术的运用次数和成功率均低于国际比赛;横踢和下劈是国内比赛的常用单个技术,而横踢和双飞踢技术是国际比赛的常用单个技术;国内比赛后踢运用率高于国际比赛的水平,而后旋和旋风踢均低于国际水平。建议今后应该加强技术细节的训练,提高动作质量,提高抗失分能力,加大勾踢和推踢技术训练的比重。
- 黄鹤蒙华
- 关键词：跆拳道女子
- 自主学习模式在普通高校武术教学中的实验研究--以中国人民大学24式太极拳教学为例被引量：1
- 2020年
- 自主学习改变了传统的武术教学模式,将原有注重武术技术和动作教学转变为学生在教师指导下的自主学习模式。自主学习教学模式用于太极拳教学中,可以改善传统教学中存在的问题,在实践层面上推动了太极拳教学改革,而且可以极大地提升学生对太极拳课的学习积极性。因此,有必要对此进行实践探索和研究。该文以武术门类中的太极拳教学为实验课题,通过对自主学习的教学理念运用于24式太极拳教学中进行探讨,提出适合太极拳教学的课堂设计,以促进太极拳教学的理论发展。
- 蒙华黄鹤
- 关键词：武术太极拳高校
- 北京市海淀区部分高校武术选项课教学现状及改革设想
- 2014年
- 通过对北京市海淀区部分高校武术课程进行问卷调查,分析高校武术类课程开展的现状,包括课程设置,课程内容,教学手段、方法,师资力量配置,场地器材保障等各个方面,分析高校武术类课程的特点,发现现行高校武术教学中存在的主要问题,如:教学内容贫乏,教学手段单一,缺乏理论支持等,使原有武术课程的吸引力急剧下降,武术课程本身精深和丰富的传统文化内涵由于教学模式的限制不能很好体现等。正视问题,对武术教学模式重新构建,注重体用兼备的思想,通过教学分组对比,验证新的教学模式,建立大的民族传统体育的课程,为进一步提高高校武术教学水平,推进高校武术教学改革提供参考。
- 蒙华李辉
- 关键词：武术选项课高校武术教学方法
