贾鹏
- 作品数：22 被引量：49H指数：4
- 供职机构：江西师范大学体育学院更多>>
- 发文基金：江西省教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 对体育院校学生教学实践能力培养的研究
- ＜正＞研究目的:本研究以素质教育观、现代教育观为理论基础,采用个案研究法、实践法、数据统计法、问卷调查法和访谈法,理论联系实际,从微观到宏观提炼出体育院校学生创新与实践能力培养模式。研究方法:实践法;调查问卷法;专家访谈...
- 王云涛贾鹏陈永青胡磊
- 文献传递
- 第11届全国运动会体操比赛男子跳马动作特点分析被引量：3
- 2010年
- 对第11届全国运动会(以下简称"全运会")、40届世界锦标赛(以下简称"世锦赛")及29届奥运会体操比赛男子跳马单项决赛前八名运动员的动作类型、动作类别、动作难度以及动作的完成情况进行统计分析,得出我国优秀跳马运动员动作难度和完成质量均低于国外优秀运动员。建议我国跳马运动员和教练员注重"潮流动作"的训练,不断提高完成对高难动作完成的质量。
- 贾鹏
- 关键词：全运会男子跳马体操比赛
- 改革开放以来我国学校体育政策类型研究被引量：1
- 2021年
- 文章基于改革开放以来我国学校体育有关政策文本,聚类分析后得出了8组高频词汇,根据政策的不同特点,将8组高频词汇相关政策划分为三种类型:短期集中间断型、长期普通间断型、长期普通持续型,通过对相关政策进行类型的划分,有助于对我国学校体育话语进行内涵的解读和宏观的把握。
- 贾鹏
- 关键词：学校体育政策
- 男子单杠成套动作的发展特征被引量：2
- 2011年
- 以第42、41届体操世界锦标赛(以下简称"世锦赛"),第29届奥运会、第11届全国运动会(以下简称"全运会")单杠决赛的运动员为研究对象,通过对成套动作特征的全面分析,结果表明:运动员平均D分超过7.00分,仍有一定的提升空间,运动员之间差距逐渐缩小;随着运动员D分差距的缩小,稳定的发挥是获得良好名次的有力保障;运动员"绝对难度"的分值有小幅度上升趋势,运动员在动作组别使用上呈现出"中间大两头小"的特征;运动员难度分值提高的途径有两种:一种是依靠使用最高难度飞行动作组别提高"绝对难度"价值,一种是利用较高难度动作组别并充分依靠"连接难度"价值;运动员成套动作连接方式上呈现出多样化的特点;规则的导向使高难度飞行动作被运动员"饱和使用";随着运动员能力的提高,更高难度组别的下法会逐步出现在比赛中。
- 贾鹏胡建国
- 关键词：男子单杠
- 资源禀赋与文化认同:江西省红色文化运动休闲小镇建设与发展研究被引量：1
- 2020年
- 文章基于江西省红色文化资源禀赋与文化认同的基础上,立足江西省运动休闲特色小镇的建设与发展,演绎运动休闲小镇建设的内涵机制和动力机制,探寻体育与红色文化融合、红色旅游与红色体育融合,"红""绿"携手践行绿色发展,建设红色运动休闲特色小镇的新路径,以此为契机弘扬红色文化,传承红色精神。
- 贾鹏罗林
- 关键词：资源禀赋文化认同红色文化
- 2017—2020周期世界男子跳马规则研究及我国跳马项目展望被引量：4
- 2018年
- 以2017—2020周期体操新规则为切入点,总结、提炼了新周期跳马项目的主要变化;研究和分析了2013—2016周期、2017—2020周期国内外优秀男子跳马运动员动作类别、动作编排、动作难度和动作质量四个方面的现状、特点和规律,指出我国运动员该项目的不足之处,立足东京奥运周期新赛制变化,并给出相应的策略。
- 贾鹏徐益雄
- 关键词：男子跳马
- 体操普修课“理论与实践相结合”教学策略的研究
- 2014年
- 基于体操理论知识服务于体操教学实践,提出了体操普修课理论与实践相结合教学的思路,利用哲学、教育学有关理论与实践相结合的基本原理,对体操理论知识分类、技术课教学策略等方面进行改进,使体操普修课理论与实践相结合的教学策略在理论上符合教育学基本原理,在实践上具备可操作性。
- 贾鹏徐益雄胡建国
- 关键词：体操普修课教学策略
- 举国体制下“李娜模式”的思考被引量：3
- 2013年
- 分析了举国体制下"李娜模式"成功的原因所在,并认为"李娜模式"的成功需建立在正确处理好国家、集体和个人三者关系,"统领"与"放活"时机,协调好大众体育、学校体育和竞技体育发展基础之上;"李娜模式"是我国体育人才培养体制的补充和完善,而举国体制仍然是现阶段我国体育事业发展的重要保障。
- 贾鹏徐益雄
- 关键词：举国体制
- 体育院校体教专业男子体操专修教学大纲内容改革的研究
- 随着教育体制的改革，高等体育教育专业的教学改革也不断地深入。体操是教育部制定的体育院校和高师的体育教育专业的主干课程，也是中小学体育课程的重要内容。作为一种运动项目，体操在强健体魄、塑造形体、磨练意志等方面具有显著的功能...
- 贾鹏
- 关键词：体育院校教学大纲
- 文献传递
- 体育院校独立学院专业设置研究
- 2011年
- 通过文献资料法等对当前体育院校独立学院专业设置现状及产生原因进行分析,认为在建设创新型国家的背景下,独立学院专业的设置必须处理好"依附性"与"独立性"、"发展的阶段性"与"教育目标方向性"、"适应性"与"前瞻性"、"稳定性"与"灵活性"之间的关系。
- 贾鹏胡建国徐益雄钟军
- 关键词：体育教育体育院校
