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赵一强

作品数:15 被引量:29H指数:3
供职机构:苏州大学科学技术与产业部更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金资助项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇教育
  • 3篇高职
  • 3篇高等教育
  • 2篇院校
  • 2篇知识
  • 2篇知识竞争
  • 2篇知识竞争力
  • 2篇社会
  • 2篇社会价值
  • 2篇竞争力
  • 2篇高职院校
  • 1篇党政
  • 1篇党政联席会议...
  • 1篇道德
  • 1篇道德分析
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学生教育
  • 1篇学生教育管理
  • 1篇育发

机构

  • 14篇苏州大学
  • 5篇苏州工业园区...
  • 2篇苏州经贸职业...

作者

  • 15篇赵一强
  • 5篇赵一标
  • 1篇单强
  • 1篇朱永新
  • 1篇季红
  • 1篇季红
  • 1篇季红

传媒

  • 2篇煤炭高等教育
  • 2篇黑河学刊
  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国市场
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇湖南师范大学...
  • 1篇铜陵学院学报
  • 1篇江苏海洋大学...
  • 1篇高校教育管理

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 6篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2004
  • 1篇1997
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
知识竞争力视阈下大学价值链探究被引量:2
2010年
文章致力于将现代企业管理"知识竞争力"和"价值链"理论引入大学管理,借鉴价值链理论设计"基于知识竞争力的大学价值链框架",分析大学内部价值链的知识点;基于大学知识竞争力的视角,分析一体化与反一体化的价值链方法选择和基于核心竞争力知识的价值链行动选择。
赵一强赵一标
关键词:知识竞争力
区域性高等教育与民主政治发展的和谐包容
2012年
政治地理学和地缘政治学认为,区域是指地球表面上任何按照政治标准划分的地区,这既是一个国家或国家之下的行政区,也包括数国联结而形成的区域。[1]从政治哲学的视角考量,和谐是一种有序的世界观、人生观和价值观在政治领域的体现,是政治元素的协调一致、有序互动的状态,政治哲学视野中的和谐包容围绕着政治行为而展开。高等教育与民主政治发展的和谐包容也就是通过高等教育在维护社会政治稳定的同时而体现教育之公平的。
季红赵一强
关键词:民主政治
知识社会价值的道德分析
知识本身是没有“善”与“恶”之分,但知识对社会发展作用之社会价值而言还是有“正当”与“非正当”之分的。对于当下知识发展,存在着经济化、短期化和功利化的倾向,这背后蕴含着伦理学困境的消解乏力。本文从道德哲学视角把握和理解知...
赵一强
关键词:知识社会价值道德分析
文献传递
基于知识竞争力的大学价值链的管理思考
2011年
文章将"知识竞争力"和"价值链"理论引入大学管理,将人力资源积累程度、金融资本吸储能力、知识资本持有水平、知识的经济转化能力、知识经济的产出能力界定为大学知识竞争力的五大要素;借鉴价值链理论设计"基于知识竞争力的大学价值链框架",提出人本管理和大学核心知识节点是现代大学竞争力和价值链管理的基础,实施质量绩效管理是竞争力和价值链的共同需求。
赵一强赵一标
关键词:知识竞争力
大学董事制之博弈研究
2009年
学术系统如何分配权力和合法使用权力是其关键所在,大学董事制是其中的一种方式。基于历史维度梳理中外大学董事制演变进程,从三个方面解析大学董事制的蕴涵,并对大学在董事制定位、管理权限等方面博弈进行了论述。
赵一标赵一强
关键词:蕴涵博弈
学分制下高校二级学院学生教育管理工作的思考
2011年
本文从当下学分制条件下来探索高校二级学院学生管理研究,通过问卷调查进行实证分析、透视学分制条件下学生对原有学生管理模式的指令发出、信息反馈和教育内容的不适应,从学生事项决策、学籍、教育管理、学区机构设置和教育内容等方面作了有益的探索。
赵一强季红
关键词:学分制学生教育管理
苏南高等教育发展模式探究被引量:5
2004年
高等教育发展模式选择是高等教育发展理念的一个外在显现 ,是实现高等教育可持续发展与服务于社会的一个重要内容。从苏南的经济及社会环境对其高等教育发展模式的影响中 ,可以发掘苏南高等教育模式的三个走向 :走规模化办学之路 ,实现区域高等教育大众化 ,培养综合性复合人才 ,以满足苏南经济发展的需要 ;构建职业教育立交桥 ,大力发展高等职业教育 ,走高等教育实用型发展模式 ;大力发展大学城 ,走特色高等教育群集发展之路。
赵一强朱永新
关键词:规模化职业教育立交桥
知识社会价值的二重性表现
2011年
知识的社会价值具有二重性表现。从生产方式、经济发展和精神文明三个维度阐述了知识社会价值的三个正面性表现,同时从人体自身认识、人类生物性功能、人类文化、人类存在方式与安全性等方面对知识社会价值的负面性表现作了探索,认为,在知识发展过程中,知识社会价值的正面性和负面性在人的交往实践活动中构成一个辩证运动。
赵一强
关键词:知识社会价值
高等教育权力系统:特征及整合
2011年
高等教育系统集人才培养、科学研究和社会服务等功能于一身,是一个复杂的、多因素交织的、具知识创新和转化于一体的综合系统。高等教育权力系统的特征主要有价值取向多元化、权力来源多元化、权力主体角色多元化等。高等教育权力系统应从适度分权和缓冲平台建设等方面进行模式整合。
赵一强
关键词:高等教育权力系统
区域经济与高等教育发展的和谐把握
2011年
随着经济全球化和知识经济的发展,教育尤其是高等教育与经济之间的关系变得越来越密切。西方发达国家和战后新兴工业国家的教育实践证明,区域经济与高等教育之间建立良性的互动发展关系,是两者共同发展的必由之路。区域竞争力是在经济全球化环境中一个国家或地区经济的国际竞争力,而以高等教育为源泉的"国民素质与科学技术"是提升区域竞争力的核心要素。由于各地区经济发展的不平衡而导致高等教育发展的不平衡,引发我们应该对区域经济与高等教育发展之关系的思考,对其关系必须进行和谐的把握与定位。
赵一强
关键词:区域经济高等教育
共2页<12>
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