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2025年1月10日星期五

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运用循证护理探讨胰岛素笔注射中的相关问题被引量：1: 2009年; 胰岛素笔是将注射器和胰岛素合二为一的注射工具，其操作简单、携带方便．在任何地点、时间均可以迅速、准确地完成注射过程。对胰岛索笔的注射技术及相关知识的掌握，关系到糖尿病治疗方案能否执行及执行效果。而胰岛素笔的不当使用时有发生，长期注射势必影响胰岛素的实际用量。; 赵正清; 关键词：胰岛素笔注射过程注射技术长期注射

序贯式糖尿病教育对社区糖尿病患者血糖代谢影响的研究: 目的：探讨序贯式糖尿病教育对社区糖尿病患者血糖代谢的影响.方法：采用空白对照和自身对照研究，将68例糖尿病患者分为实验组和对照组，对照组给予常规糖尿病教育；实验组给予序贯式糖尿病教育.通过比较2组患者在教育前和教育后6个...; 赵正清刘洋宋艳丽于德纯刘梅

信息化血糖管理在2型糖尿病住院患者中的应用被引量：2: 2020年; 目的:探讨信息化血糖管理在2型糖尿病住院患者中的应用效果。方法:选择住院的2型糖尿病患者60例作为研究对象,将神经内一科收治的30例糖尿病患者作为对照组,给予常规血糖管理;将神经内二科收治的30例糖尿病患者作为研究组,给予信息化血糖管理。比较两组血糖达标率、高低血糖发生次数、出院前1 d空腹血糖水平、平均住院日及培训前后护士专科技能考核情况。结果:研究组血糖达标率、高低血糖发生次数、出院前1 d空腹血糖水平、平均住院日均优于对照组(P<0.05,P<0.01);培训后,护士专科技能考核优于培训前(P<0.01)。结论:对神经内科的糖尿病患者进行信息化血糖管理,能降低患者的高、低血糖发生率,降低空腹血糖水平和缩短平均住院日,提高血糖达标率,改善神经内科患者血糖管理质量。; 赵正清袁菲吴秀娟钱进军隆卫娟于德纯; 关键词：信息化 2型糖尿病血糖管理质量管理

帕金森病睡眠障碍影响因素分析及护理对策被引量：3: 2015年; 目的:探讨帕金森病并发睡眠障碍的影响因素及护理对策。方法:对笔者所在医院2013年1-12月收治的40例帕金森病患者,采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表进行睡眠质量评价,分为睡眠障碍组(n=18)及对照组(n=22例),分析帕金森病患者出现睡眠障碍的相关影响因素。结果:其发生与患者HAMD评分、RBD评分关系密切。结论:合并抑郁、快动眼行为障碍可能是帕金森病患者出现睡眠障碍的影响因素,应早期给予心理、药物等综合护理,提高帕金森病患者生活质量。; 宋艳丽赵正清李燕印青; 关键词：帕金森病睡眠障碍护理

序贯式糖尿病教育对社区2型糖尿病患者血糖代谢的影响被引量：3: 2016年; 目的:探讨序贯式糖尿病教育对社区糖尿病患者血糖代谢的影响。方法:将68例糖尿病患者分为实验组和对照组各34例,对照组给予常规糖尿病教育,实验组给予序贯式糖尿病教育。比较两组教育前和教育后6个月糖尿病知识水平、糖尿病自我管理能力、血糖代谢指标3个方面的变化。结果:糖尿病教育后6个月,实验组和对照组糖尿病知识问卷、自我管理量表评分均比教育前明显提高(P<0.01);实验组糖尿病知识问卷、自我管理量表评分均高于对照组(P<0.05)。糖尿病教育后6个月,实验组与对照组FBG、2 h PBG均比教育前明显改善(P<0.05,P<0.01),实验组FBG、2 h PBG、Hb A1c水平均低于对照组(P<0.05)。结论:序贯式糖尿病教育可改善糖尿病患者的血糖代谢。; 赵正清解红文范桂云刘洋宋艳丽于德纯刘梅; 关键词：序贯式糖尿病教育血糖代谢

新型胰岛素轮换注射腰带在独居老年糖尿病患者中的应用被引量：6: 2017年; 目的:探讨新型胰岛素轮换注射腰带在独居老年糖尿病患者中的应用效果。方法:选择103例独居老年糖尿病初次使用胰岛素治疗的患者,采用随机数字表法随机分为观察组52例和对照组51例,两组住院期间均接受常规的健康宣教,对照组采用传统的环形轮换法定位,观察组佩戴胰岛素轮换注射腰带进行定位,比较两组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、皮下硬结和低血糖发生率。结果:观察组皮下硬结发生率低于对照组(P<0.05)。结论:新型胰岛素轮换注射腰带能有效帮助独居的老年糖尿病患者有规律地轮换注射部位,降低皮下硬结发生率,同时,能及时提醒患者餐前注射、按时进餐及餐后运动等,有利于稳定血糖水平,降低低血糖发生率。; 隆卫娟赵正清董梅花; 关键词：胰岛素腰带独居老年糖尿病

高龄病人室颤反复发作的救护: 2009年; 心室颤动是一种极其严重的心律失常，是心源性猝死的主要原因．如不能及时中止室颤发作，预示病人即将死亡。而高龄病人室颤反复发作．抢救成功的机会较少。我科曾收治3例室颤反复发作抢救成功的病人，现报道如下。; 赵正清; 关键词：心室颤动高龄病人救护心源性猝死抢救

认知教育对妊娠期糖尿病患者血糖的影响被引量：2: 2014年; 目的探讨认知教育对妊娠期糖尿病患者孕期血糖的影响。方法将34例明确诊断为妊娠糖尿病孕妇随机分为观察组(17例)和对照组(17例),对照组给予常规治疗、健康教育及护理;观察组在常规治疗、健康教育及护理的同时,运用认知教育法实施护理干预。观察2组患者血糖值的变化情况。结果观察组血糖控制情况明显优于对照组,2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论认知教育法对妊娠期糖尿病孕妇血糖水平的改善有较大帮助,值得临床广泛应用。; 朱玉芬赵正清; 关键词：妊娠期糖尿病认知教育血糖心理因素

PDCA循环结合手测量法在2型糖尿病患者饮食指导中的应用被引量：28: 2017年; 目的探讨PDCA循环结合手测量法在2型糖尿病患者饮食指导中的应用效果。方法选择2型糖尿病患者60例,采用随机数字表分为两组,每组30例。观察组30例采用PDCA循环结合手测量法对其进行糖尿病饮食指导干预,对照组30例采用常规的糖尿病饮食指导。观察两组患者的体质量指数(BMI)、血糖代谢指标(FPG、2 h PG及Hb Alc)、血脂代谢指标,糖尿病自我管理行为的改变。结果糖尿病饮食教育后6个月,两组患者的BMI、FPG、2 h PG及Hb Alc、血脂、糖尿病自护行为评分均较教育前改善,且观察组改善更明显(P<0.05)。结论采用PDCA循环结合手测量法对2型糖尿病患者进行糖尿病饮食指导,能显著提高糖尿病患者对食物量化的准确度,并明显改善患者的临床生化指标,提高患者的糖尿病自我管理水平。; 赵正清张渭芳钱进军江萍隆卫娟于德纯; 关键词：2型糖尿病 PDCA循环饮食指导

老年性痴呆患者出院后延续护理干预的效果研究被引量：12: 2015年; 目的：探讨出院后延续护理干预对老年性痴呆患者日常生活能力、生活质量的改善效果。方法将最终入选的85例老年痴呆患者随机分为观察组与对照组。两组均在出院后接受神经科痴呆常规治疗及一般性生活护理,观察组在此基础上进行延续护理干预,包括居家康复训练、定期随访评估、躯体运动锻炼。入组12个月后,采用蒙特利尔认知评估量表（ MoCA）和基本日常生活能力量表（ BADL）评定患者生活质量的改善情况。结果干预前两组患者MoCA和BADL评分比较,差异均无统计学意义（P〉0.05）。干预12个月后,观察组患者 MoCA 评分为（16.72±6.83）分,高于对照组的（13.33±7.11）分,差异有统计学意义（t=2.24,P〈0.05）；观察组BADL评分为（36.98±15.93）分,高于对照组的（28.57±14.87）分,差异有统计学意义（t=2.51,P〈0.05）。干预前后观察组MoCA和BADL总分明显改善,差异均有统计学意义,（t值分别为3.23,2.22；P〈0.05）；对照组MoCA和BADL总分改善不明显,差异无统计学意义（t值分别为-0.20,-0.56；P〉0.05）。结论出院后延续护理干预能促进老年性痴呆患者认知能力和日常生活活动能力的康复,有效地延缓痴呆的进展。; 赵正清宋艳丽赵晶钱进军; 关键词：痴呆延续护理蒙特利尔认知评估量表

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