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赵芳芳

作品数:8 被引量:6H指数:2
供职机构:陇东学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学石油与天然气工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 3篇大学英语
  • 3篇教学
  • 2篇地方高校
  • 2篇文化交际
  • 2篇跨文化
  • 2篇跨文化交际
  • 2篇交际
  • 2篇高校
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇大学英语课程...
  • 1篇单词
  • 1篇单词发音
  • 1篇地方应用型高...
  • 1篇颜色词
  • 1篇译家
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语课程改革

机构

  • 7篇陇东学院

作者

  • 7篇赵芳芳
  • 2篇张宏莉
  • 1篇党鹏华
  • 1篇刘妮娜
  • 1篇张江霞
  • 1篇王黎
  • 1篇郭娟

传媒

  • 1篇甘肃科技
  • 1篇成都大学学报...
  • 1篇海外英语
  • 1篇齐齐哈尔师范...
  • 1篇高教学刊
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2013
  • 2篇2009
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
地方高校EGP教师向EAP教师转型困惑研究——以陇东学院为例被引量:1
2021年
大学英语正在从通用英语(EGP)向学术英语(EAP)转型。处于转型期的外语教师,也面临着向EGP教师向EAP教师转型。在转型过程中,地方院校的外语教师们存在诸多困惑。选取陇东学院10名面临转型的外语教师为研究对象,发现外语教师们的困惑来源于五个方面:自身因素、职业发展前景、学生对EAP课程的认识、专业教师对EAP的看法和领导的态度。研究旨在探究地方院校外语教师们的转型困惑来源,以期为推进地方院校学术英语改革提供参考。
赵芳芳
关键词:地方高校
大学英语翻转课堂的教学生态研究被引量:2
2022年
多媒体技术的更新使翻转课堂成为广泛使用的授课形式。翻转课堂能够激发学生学习英语的兴趣,提高学生的自发性学习水平,促进英语学习更加高效化。基于教育生态学的视角,分析大学英语翻转课堂的教学生态内涵,剖析大学英语翻转课堂的教学生态特征,并提出构建大学英语翻转课堂教学生态的策略。研究有利于深入了解翻转课堂教学模式,并构建生态型的大学英语翻转课堂教学模式。
赵芳芳
关键词:大学英语教学生态
焦菊隐的翻译思想研究被引量:1
2013年
戏剧家焦菊隐以其卓越的艺术才华,备受世人的赞赏。同时,焦菊隐还是一位优秀的翻译家。从焦菊隐作为一位翻译家的视角出发,文章在对其翻译实践进行梳理的基础上,对他的翻译思想进行阐释,指出作为一位翻译家,焦菊隐不仅有丰富的翻译实践,也提出过颇有见地的翻译思想,在中国传统翻译史上,他的翻译思想不该被忽略。
赵芳芳刘妮娜
关键词:焦菊隐翻译家翻译思想
浅谈大学英语中的文化教学
2009年
语言与文化关系密切,语言反映文化,文化决定语言。学生文化知识欠缺,造成语言理解困难。在大学英语课堂教学中,文化教学不可忽视。通过分析文化教学的必要性,探讨了文化教学的内容及方法,以期增强学生的文化意识,提高学生的语言理解能力和跨文化交际能力。
赵芳芳
关键词:语言文化文化教学跨文化交际能力
一种英语口语发音错误检测及发音质量评分方法
本发明涉及一种英语口语发音错误检测及发音质量评分方法,包括声音信号处理模组和数据传导模块,所述声音信号处理模组包括声音接收模块、音色除杂模块、声音录制模块、声转电模块、信号放大器和滤波器,所述音色除杂模块的输入端连接有声...
张宏莉党鹏华郭娟王黎赵芳芳张江霞
文献传递
英语颜色词的表“情”功能被引量:2
2009年
颜色词作为现代语料库中不可缺少的部分,除描绘客观事物的色彩外,还可以用来表情言志,给人以强烈的艺术感受。本文拟从颜色词表示人的情绪、表达人的心理感受及精神状态、表示人的品质以及颜色词在文学艺术作品中的运用四方面探讨英语颜色词的表情功能。
张宏莉赵芳芳
关键词:英语颜色词表情功能跨文化交际
地方应用型高校以ESP为导向的大学英语课程改革——基于《大学英语教学指南》框架
2020年
2017年颁布的《大学英语教学指南》明确了以ESP为导向的大学英语教学改革方向。地方应用型高校有其自身的特殊性,以ESP为导向进行大学英语课程改革,符合国家战略需求,社会发展需求,也是解决地方应用型高校大学英语教学突出问题,培养应用型人才的现实需要。基于《大学英语教学指南》探究地方应用型高校以ESP为导向的大学英语课程改革措施,有利于地方应用型院校应用型人才的培养,有利于提升办学水平。
赵芳芳李红红
关键词:ESP大学英语地方高校课程改革
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