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车敬上

作品数:6 被引量:14H指数:2
供职机构:广州大学更多>>
发文基金:广州市人文社会科学发展与教育心理学重点研究基地成果国家自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇顿悟
  • 1篇顿悟问题
  • 1篇新人
  • 1篇学习者
  • 1篇眼动
  • 1篇眼动仪
  • 1篇幼儿
  • 1篇正确率
  • 1篇认知神经
  • 1篇内隐
  • 1篇内隐学习
  • 1篇情绪智力
  • 1篇人格
  • 1篇系统模型
  • 1篇男性服刑人员
  • 1篇内部结构
  • 1篇家族相似性
  • 1篇范式
  • 1篇CCL
  • 1篇LEARNI...

机构

  • 6篇广州大学
  • 1篇暨南大学
  • 1篇广东怀集监狱...

作者

  • 6篇车敬上
  • 5篇邢强
  • 1篇唐志文
  • 1篇陈丹丹
  • 1篇胡慧容

传媒

  • 2篇教育导刊(下...
  • 1篇社会心理科学
  • 1篇心理学探新
  • 1篇宁波大学学报...

年份

  • 3篇2011
  • 3篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
类别学习的机制:基于类别中心学习假设的解释被引量:1
2010年
为了区分推理学习是学习类别内部结构还是学习类别对应特征的规则,该研究使用眼动仪研究了22名大学生被试在类别学习过程中的眼动情况。被试被随机分为相等的两组,一组进行分类学习,另一组进行推理学习。实验分为学习、测试两阶段,在学习阶段被试三个连续单元的正确率为90%或者30个单元做完则结束学习,在测试阶段检验学习的效果。结果表明推理学习者在学习过程中关注的是类别内部特征之间的关系,而不是类别对应特征的规则。
邢强车敬上
关键词:LEARNINGCCL眼动仪内部结构正确率学习者
基于家族相似性材料类别学习的反馈机制研究
类别学习是指通过不断的练习,学会对刺激进行分类的过程。它是人类基本的认知活动之一,类别学习是其它认知过程的基础。根据有无反馈,可以将类别学习分为监控类别学习和非监控类别学习。非监控类别学习是指没有外部指导和反馈的情况下的...
车敬上
关键词:错误驱动家族相似性
文献传递
男性服刑人员情绪智力调查分析
2010年
为了解广州市监狱男性服刑人员情绪智力状况,采用随即抽样法对300名监狱男性服刑人员进行问卷调查。结果表明:①人口学变量对调控他人情绪、运用情绪的影响比较大,其次是自我调控情绪,最后是感知情绪。②学历高的、职业地位高的男性服刑人员更容易感知情绪。③学历高的、年龄小,家庭比较贫穷的男性服刑人员更容易进行自我情绪的调控。④在调控他人情绪方面,非独生、学历高、年龄大、入监前社会地位高的职业者、已婚、无期的男性服刑人员表现更好。⑤在运用情绪方面,非独生、学历高、年龄小、家庭经济状况比较富裕、无期的男性服刑人员表现比较好。结论:男性服刑人员在自我调控情绪、运用情绪方面表现比较好,总体情绪智力为中上水平。
陈丹丹邢强车敬上胡慧容
关键词:男性服刑人员情绪智力
幼儿分类能力的发展特点及其培养被引量:5
2011年
分类是一种基本的认知能力,培养分类能力对幼儿的发展十分重要。幼儿的分类是从基于相似性到基于理论知识逐渐发展的;幼儿类别层级水平中最先发展的是基本水平类概念,然后才是上位水平和下位水平。对幼儿分类能力的培养要顺应其发展趋势。
车敬上邢强
幼儿创新人格的结构与培养被引量:7
2010年
文章分析了幼儿创造性人格的基本结构和创造性人格的影响因素,提出了幼儿创造性人格培养的基本对策。
邢强车敬上
关键词:幼儿创新人格
顿悟问题解决研究的认知神经范式评述
2011年
评介了几种符合认知神经科学要求的研究范式,包括内隐学习范式、远距离联想范式以及谜语范式,认为这些范式为顿悟认知神经机制的研究提供了帮助。
邢强车敬上唐志文
关键词:顿悟内隐学习
共1页<1>
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