郭元凯
- 作品数：35 被引量：124H指数：7
- 供职机构：中国青少年研究中心更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学政治法律社会学更多>>
- 建档立卡贫困大学生创业实践及提升路径被引量：9
- 2020年
- 实现建档立卡贫困大学生更充分、更高质量就业,是国家精准扶贫的重要内容。当前建档立卡贫困大学生的创业实践呈现出创业意愿和创业行为偏低、创业资金来源单一、个人成就型创业动机明显、创业能力发展不均衡、创业服务评价不高以及创业政策认知与政策供给错位等特点。针对建档立卡贫困大学生创业资源匮乏、创业政策体系不完善、教学与实践融合度不高、创业能力不足、创业环境不佳等问题,建议从破解资金供给瓶颈,构建多元化创业融资渠道;优化创新创业环境,出台专项就业创业扶持政策;健全教学与实践相融合的高校创新创业教育体系;全面提升创业能力,克服"求稳怕变"的择业心态;以精准扶贫为契机,切实转变贫困家庭的就业观念等方面入手,加强建档立卡贫困大学生的就业创业服务工作。
- 郭元凯
- 关键词：创业实践贫困大学生
- 职业教育对新生代农民工社会能力影响研究--基于全国5省市的实证分析被引量：2
- 2015年
- 针对当前农民工职业教育存在的重"生存"轻"生活"现象,通过对全国5省4588位80后新生代农民工的调研发现,职业教育与新生代农民工的社会能力之间具有显著相关性,并且具有正向影响;新生代农民工群体内部,接受过职业教育的群体比没有接受过职业教育的群体,在社会能力上具有显著性差异。建议在针对新生代农民工的职业教育中,要坚持全人教育理念,同时职业院校要调整课程设置,关注对新生代农民工社会能力的教育。
- 郭元凯胡晓江
- 关键词：新生代农民工社会能力社会融合职业教育
- 非京籍青年社会流动与城市认同研究报告——基于京籍原住型青年与京籍迁入型青年的对比分析
- 2019年
- 根据北京团市委2016年在全市16个区150个街道的18-35岁青年中部署完成的"北京青年城市流动性调研"的调查数据,以京籍原住型青年和京籍迁入型青年作为比较对象,本文对非京籍流动青年的发展现状和流动性特征、北京市人口调控政策和"非首都功能"疏解政策对非京籍青年流动性带来的直接影响进行了全面研究,以及有效推进非京籍青年的主动合理流动并获得更好的流动机会和流动空间提出了对策建议。
- 郭元凯邓希泉
- 关键词：社会流动青年发展
- 我国青少年模拟政协提案活动的参与现状及效果评估——基于1077份入围评审作品的实证分析
- 2022年
- 青少年是国家政治生活的重要参与者,利用文本分析法,对入围全国评审的1077份青少年模拟政协提案文本的统计发现,青少年提案呈现出主题聚焦社会热点、内容存在鲜明的群体属性、文本规范性及科学性不断增强等特点,但也存在参与活动的地区、年级、学校层次不均衡以及青少年政治话语权意识不强、提案建议创新及操作性不足等问题,建议从精准提升边缘群体的参与度、识别青少年利益诉求与关心议题、强化青少年政治话语权意识、健全模拟提案能力培养体系、完善模拟提案成果转化机制等方面促进青少年有序政治参与行为的养成。
- 郭元凯
- 关键词：政治参与青少年
- 青年就业创业的政策独立与工作创新被引量：7
- 2017年
- 青年就业创业工作在党和国家青年发展战略中处于关键地位,也是影响青年发展的关键性因素。《规划》确认青年就业创业在党和国家青年发展战略中的独立地位和关键作用,体认青年就业创业政策的主体特殊性、整体复杂性和制度协调性三个主要特征,对青年就业创业中面临的四个主要问题和四种新特征新规律予以了针对性的政策回应,有利于构建和完善以《规划》为核心统领的青年就业创业政策体系。
- 邓希泉郭元凯
- 关键词：青年就业创业
- 新生代农民工社会能力的群体差异性分析及政策思考
- 2016年
- 新生代农民工群体的社会融入,除了要从宏观制度上把握症结所在之外,还需要从该群体的内部差异性着手,分析何种原因造成了同一群体之间的差异。研究结果显示,在新生代农民工群体内部,社会能力的差异性是普遍存在的。不同的年龄、不同的出生地、是否接受过职业教育等在新生代农民工的社会能力上表现各不相同。因此,政府有必要从当前的农村文化建设以及职业教育课程体系改革入手,提升新生代农民工群体的社会能力,促进他们更好地融入到城市之中。
- 郭元凯胡晓江
- 关键词：新生代农民工社会能力
- 社会转型期我国流动儿童教育面临的挑战及对策
- 2012年
- 最近几年,各级地方政府通过贯彻落实国家流动儿童义务教育的"两为主"政策,基本解决了流动儿童"上学难"的问题。但我国正处在社会转型的关键时期,流动儿童教育面临由保证入学数量向保证学习质量过渡的挑战、社会融合问题的挑战、如何保证学龄前教育及初中后教育的挑战,也面临由单一教育模式向多元化和个性化培养模式过渡的挑战。政府应强化对流动儿童的长效管理,加强流动儿童的学龄前教育和初中后教育,为此,应继续完善教育政策和管理体制,加大对接收流动儿童学校的资金、校舍、教学资源等投入,保证流动儿童能像城市儿童一样接受优质的教育资源,保证在教育过程、结构中实现教育公平。同时,我国还应建立政府、社会、学校、家庭四位一体的社会支持系统,应在义务教育公共性前提下体现个人的适度选择。
- 郭元凯
- 关键词：流动儿童社会转型期教育政策
- 时代变迁背景下新生代农业转移人口社会政策的演进、特征及展望被引量：1
- 2021年
- 随着城镇化不断推进以及农业转移人口内部结构出现的新变化,我国对农业转移人口问题的解决思路和相关政策也不断调整,呈现出与时代发展同步性的特征。2000年以来,新生代农业转移人口社会政策可划分为四个阶段,各阶段在政策制定主体、政策价值目标、政策演变路径以及政策根本目标都留下了深刻的时代烙印。结合新形势,未来新生代农业转移人口社会政策应在关注群体内部差异、注重人文关怀以及推动流入地与流出地政策衔接方面重点发力。
- 郭元凯
- 关键词：新生代农民工社会政策
- 新时代的中国青年发展与青年政策(笔谈)被引量：4
- 2022年
- 党的十八大以来,中国青年发展取得了历史性的成就。青年在各个历史时期所具有的不同生理特征、心理特征和社会特征是我们正确认识青年行为、了解青年现象、研究青年问题、探讨青年发展的基本途径。为了促进青年更好地发展,国家出台了不同类型的青年政策,而这些青年政策,都是在党的领导下制定的,这是中国青年政策最鲜明的底色和最本质的要求。当前,中国特色青年发展政策体系和工作机制初步形成,为“十四五”期间实现从青年发展政策体系到党的法规体系和国家法律体系的跃升,实现从单项法律的突破到青年法律体系构建的完善打下了良好的基础。在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记寄语青年:“追求进步,是青年最宝贵的特质,也是党和人民最殷切的希望。”站在新的历史起点,我们将深入贯彻新发展理念,从激发青年内生动力、推动青年协调发展、提升青年发展幸福品质、实现青年发展包容自信和达成青年发展公平正义五个方面引领青年高质量发展。为了深入研究新时代的中国青年发展与青年政策,本期特邀青年研究领域的五位专家学者围绕时代变迁与新一代青年发展、中国青年政策的主要类型和构建理念、“十四五”时期中国特色青年发展政策体系的创新突破、家庭教育与青年发展,以及新发展理念与新时代青年高质量发展五个主题展开论述,供读者参考。
- 风笑天风笑天廉思杨雄邓希泉
- 关键词：青年发展青年政策家庭教育
- 象牙塔顶端的烟火气:我国博士生发展报告
- 2020年
- 2015年中国青少年研究中心在10个省份30多家培养单位进行的“我国博士生发展状况调查”数据、2019年《Nature》杂志“全球第五次博士生调查”的中国大陆博士生调查数据,以及相关综合数据共同表明:当前博士生的发展状况整体较好,但存在学业满意度整体不高、心理健康问题凸显、平等健康的师生关系尚未全面形成、工作与生活难以平衡等问题。需要从深化博士生培养制度改革、创新博士生培养模式、建立健全博士生利益保障机制、关注博士生心理健康、培育新型师生关系等方面促进博士生发展。
- 郭元凯邓希泉
- 关键词：博士生青年发展高校
