郭月琴
- 作品数：9 被引量：35H指数：3
- 供职机构：中国石油大学（华东）外国语学院更多>>
- 发文基金：山东省研究生教育创新计划更多>>
- 相关领域：语言文字哲学宗教艺术文化科学更多>>
- “双一流”背景下基于OBE的研究生学术英语教学模式改革与实践——以中国石油大学(华东)为例被引量：25
- 2021年
- 指出“双一流”建设对研究生英语教学提出了更高要求,即传授学生语言基本知识与技能的同时,提升其专业学术素养与实践应用能力。介绍了中国石油大学(华东)在基于学习产出的教育模式(Outcomes-based Education,OBE)指导下,围绕“双一流”建设开展的一系列研究生学术英语教学改革与探索。实践证明,以OBE理念为指导的研究生学术英语教学模式与“双一流”建设背景下的研究生培养目标相匹配,促进了学生专业学术素养与实践应用能力的发展与提升。
- 淳柳郭月琴王艳
- 关键词：教学模式
- 想象力在大学英语口语课中的应用
- 2016年
- 想象力这个词,听起来很玄妙,看不见,摸不到,对于教学来说,好像很难控制和把握。但在英语口语课中,想象力却起着至关重要的作用。本文结合大学生英语口语课的现状,将想象力付诸英语口语课教学,旨在有效提高学生口语水平。
- 解辉郭月琴
- 关键词：想象力口语课情境角色扮演
- 建构主义与“以人为本”的大学英语教学被引量：5
- 2006年
- 本文结合建构主义、人本主义和现代科技与人的关系,从两个方面论述大学英语教学“以人为本”的问题,即学校应首先创设一个宽松、包容的人文环境,尊重教师的个性化教学;其次,教师也应施行“以学生为中心”的课堂教学,对学生予以充分的尊重,调动其积极性,进而对其人格魅力的形成产生良好的影响。
- 郭月琴孙秀丽
- 关键词：建构主义以学生为中心大学英语教学
- 口语交际中话语标记语的顺应-关联性研究
- 话语标记语是一些用来标示话语之间各种逻辑关系的十分常见的特殊词语和表达结构，在言语交际中，不直接构成话语的命题内容。在以往的研究中，语码交际模式理论、会话含义理论、关联理论和顺应理论都没有很好地阐明语言交际的本质。基于S...
- 郭月琴
- 关键词：话语标记语口语交际口语教学交际模式
- 文献传递
- 翻译中话语标记语的顺应性研究被引量：3
- 2010年
- 根据维索尔伦(Verschueren)的顺应论,话语标记语的使用是在不同意识程度下为顺应交际的需要而适时作出的语言选择,因此话语标记语的翻译也应顺从语言内部实际和语言外部语境,作出恰当的选择。在翻译教学中,教师应引导学生,在理解原文时要借助于话语标记语来理清其前后文之间的脉络关系,把话语标记语纳入整个语篇系统乃至整个语境来考虑,弄清当时的实际情形,真正领会原文的神韵。这样,翻译才有可能做到顺应实时需要作出明智的、具有创造性的翻译选择。
- 郭月琴孙秀丽
- 关键词：话语标记语翻译教学
- 影视作品、文学作品与文化传播
- 2013年
- 大众对精神文明要求日益提高,文化传播速度随之加快,传播形式多种多样。文化的传播与发扬离不开传播媒介,如文学作品、影视作品、网络传媒、电视广告等都是文化传播的重要方式与途径,其中文学作品和影视作品形式更为灵活,发展更为迅速。中西文化背景下二者之间既有着千丝万缕的联系,又存在着一些差异性。本文以文学作品和影视作品为例,以文化传播为视角,从二者的性质、受众、评价标准等方面比较其异同。
- 郭月琴王雪
- 关键词：文化传播影视作品文学作品
- 国内外口译教学研究热点与前沿可视化分析被引量：1
- 2022年
- 本文分别以2012-2021年间国内CSSCI数据库、国外SSCI与A&HCI数据库所刊载的研究论文作为数据来源,利用CiteSpace软件,采取可视化文献计量分析,从发文数量、研究主题、研究方法、关键词共现、突变术语等角度,对国内外口译教学研究的发展现状、研究热点和前沿趋势进行对比分析,并提出三点思考,供相关研究参考和借鉴。
- 郭月琴李涵
- 关键词：口译教学可视化分析
- 探析东西方文化差异——以亚里士多德的“德性”与孔子的“德行”为例
- 2013年
- 纵观古今中外哲学体系,有关德性讨论的哲学体系以亚里士多德的德性伦理学为典型代表;在中国与其相对应的则以孔子的儒家道德学说体系为代表。亚里士多德的德性体系虽与孔子的儒家道德学说体系较为相似,但各有其侧重,颇为不同。本文从亚里士多德的＂德性＂与孔子的＂德行＂的基本含义、所指范围和影响因素等诸多方面对两者的不同进行了一个初步的探讨。
- 郭月琴聂智聪
- 关键词：亚里士多德东西方文化差异孔子学说体系儒家道德
