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郭玲

作品数：2 被引量：40H指数：2
供职机构：华中师范大学教师教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇特殊教育
  • 2篇教育
  • 1篇特殊教育发展
  • 1篇教育发展
  • 1篇教育工作
  • 1篇教育公平
  • 1篇教育事业
  • 1篇蓝天
  • 1篇个别化
  • 1篇个别化教育
  • 1篇个别化教育计...
  • 1篇残疾人

机构

  • 2篇华中师范大学

作者

  • 2篇郭玲
  • 2篇邓猛

传媒

  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇教师博览（上...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
教育公平与特殊教育被引量：3
2007年
截止到2006年4月1日,我国有8296万残疾人,占总人口的6.34%。 而在同时期,我国残疾人群的文盲率为43.29%,远高于同期普通人口6.72%的比例。 虽然中华人民共和国成立后,我国的残疾人教育事业取得了很大的成绩但是，我国的特殊教育工作，仍然任重道远。
邓猛郭玲
关键词：特殊教育教育公平蓝天残疾人教育事业教育工作
西方个别化教育计划的理论反思及其对我国特殊教育发展的启示被引量：37
2010年
论文分析了西方个别化教育计划(IEP)的本质,认为西方IEP具有科学化、程序化、法制化、标准化以及民主化的特征,实施效果与质量不尽如人意,存在着耗时耗力、日程安排冲突、家长难以有效参与、弹性难以把握等方面的挑战;并就其对中国特殊教育发展的影响与启示进行了讨论。
邓猛郭玲
关键词：个别化教育计划特殊教育发展
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