郭继敏
- 作品数:12 被引量:38H指数:2
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- 浅谈高校体育教材的选择
- 1996年
- 虽然国家教委颁发了全国普通高校体育教学指导纲要,而具体的教材,还需要各地,各校自已去选择。教材的选择适当与否,直接影响到体育教学质量和人材培养的规格。本文就普通高校体育教材改革问题,发现一些研究体会”
- 郭继敏杨彪
- 关键词:体育教材体育教学大纲体育教学质量竞技体育项目体育教研室
- 增强体质与健康第一被引量:19
- 2003年
- 学校体育在素质教育思想的引导下 ,遵照学校教育的理念 ,树立了健康第一的指导思想 ,将体育课更名为体育与健康课。就学校体育的健康第一和增强体质两种指导思想进行阐述。
- 郭继敏
- 关键词:学校体育增强体质
- 对高校体育教学中如何“教书育人”的探讨
- 1996年
- 在高校体育教学中,怎样培养和造就较高层次的建设人才,怎样在抓紧对学生进行体育教育的同时,有针对性的加强马列主义,毛泽东思想和共产主义道德教育,以多出人才,出合格人才,这是摆在我们面前的十分迫切的政治任务。实践证明忽视教育出危险品,忽视智育出次品,忽视体育出废品。
- 郭继敏赵宏明杨彪梁洪涛
- 关键词:高校体育教书育人体育教育共产主义道德教育大学生思想特点
- 体育教学中应充分发挥美育功能
- 1996年
- 在体育教学中人们往往注重它在增强体质方面的作用,而容易忽视它在教育方面的作用,同时也容易忽视它在教育美育方面的功能。为此体育教师应加强美育意识,同时在教学中注意发挥其功能。
- 郭继敏杨彪张小平
- 关键词:体育教学美育功能体育教材教育美育美育意识增强体质
- 重视学校体育培养合格人才
- 1996年
- 前言 当前,在学校全面发展教育事业中,学校体育在理论上具有很高的地位。学校体育的任务,不仅是增强学生体质,提高运动能力,还应当促进学生发展智力,陶冶情操,锻练意志品质,培养集体主义精神,增强组织性,纪律性。由此可见,学校体育是多功能、多联系、多种结构的教育过程。
- 罗燕郭继敏薛英
- 关键词:学校体育培养合格人才学校体育工作学校体育教育集体主义精神民族素质
- 体育课应注重培养学生“学”的本领
- 1996年
- 目前,体育课教学中普遍存在着“直接听讲多,课前预习少,粗放接受多,思考少,上课练习多,课后复习少”的现象。这种现象造成了学生掌握动作技术质量下降,严重影响教学。因此,科学地指导学生学习方法,是体育教学中值得重视的问题。
- 杨彪郭继敏
- 关键词:体育课教学课后复习课前预习练习方法学生学习方法
- 浅谈示范与讲解在体育教学中的重要作用
- 1996年
- 示范是体育教师必须掌握的基本功,示范与讲解的和谐性,可充分体现育课的教学艺术。示范是完成体育教学任务中极为重要的方法和手段,也是体育教学中需要深入探讨的问题。
- 罗燕郭继敏
- 关键词:体育教学体育教师直观教学错误动作教学艺术
- 研究教学艺术 提高教学质量
- 1996年
- 体育教学是一种综合性艺术。在教学艺术水平较高的教学活动中,能激发学生相应的积极情感效应,学生在积极的情感体验中就会学得更轻松,更愉快,更主动。之所以如此,是因为,它能有效的提高学生的学习兴趣,这是得益于教师优雅得体的教态,简炼生动的讲解,准确优美的示范,科学严谨的组织吸引学生的注意力,博得学生的好感和尊敬。在体育教学中,要达到这种境地,需从以下几个方面做起。
- 郭继敏吴晓虹
- 关键词:教学艺术提高教学质量教学语言艺术体育课堂教学活动情感效应
- 影响准备活动效果的几种现象
- 1996年
- 准备活动是体育教学的重要组成部份,也是一节课的前奏曲。这支曲子奏的是否成功将直接影响课的整体效果。影响准备活动效果的主要现象有:
- 杨彪郭继敏
- 关键词:体育教学体育测试体育教研室游戏
- 合理营养是田径选手运动训练的保证
- 1996年
- 合理营养是田径运动员提高成绩的前提和保证。如果运动员身体的营养状况不好,体力恢复的较慢,甚至不能及时恢复,就不能进行系统的训练,甚至可能出现伤害或发生事故。
- 赵宏明郭继敏杨彪梁洪涛
- 关键词:田径选手合理营养中长跑运动员生理功能田径运动员营养素