金燕
- 作品数：7 被引量：5H指数：2
- 供职机构：常州工程职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学金属学及工艺更多>>
- 《数控原理与系统》课程教学的思考被引量：1
- 2008年
- 本文分析了影响《数控原理与系统》课程教学质量的原因,并在此基础上对课程教学方法进行了探讨。针对如何开展课程教学,培养学生对本课程自主学习的能力和兴趣、提高教学质量等问题给出了相应的措施。
- 金燕
- 关键词：数控原理与系统教学质量教学引导教学方法
- 三菱PLC模拟仿真软件在可编程控制器教学中的应用被引量：2
- 2015年
- 本文以三菱FX2N系列可编程控制器（PLC）为例,介绍了PLC编程软件SW3D5C-GPPW与模拟仿真软件FX-TRN在课程教学中的应用。
- 金燕杨春宏
- 关键词：模拟仿真可编程控制器教学应用
- 《立体构成》课程教学中综合项目选取问题的探讨
- 2011年
- 当前，建筑装饰专业《立体构成》课程的教学模式陈旧单一，存在的诸多问题日渐显现，不利于专业核心课程的实施，也不利于学生的就业与发展。本专业依托项目化教学，围绕综合项目的选取问题进行初步探讨，主要围绕项目实施、项目选取原则、项目选取方向进行展开，来解决传统教学中的不足。
- 金燕
- 高职院校专业教师担任班级导师的优势分析被引量：2
- 2014年
- 本文分析了高职院校班主任工作的特点及难点，并结合高职院校的实际工作内容，分析了专业教师担任班级导师的优势。
- 金燕吴芳
- 关键词：高职院校专业教师班级导师
- 应用多元智能理论 激发学生思维潜能——以机电一体化专业为例
- 2012年
- ＂多元智能＂理论在教育领域产生了很大影响,对指导课程改革具有重要的启发意义。本文以机电专业课程为例,运用多元智能理论,从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价角度出发,创设多元化学习环境,运用多元化教学手段,实施优势互补、多元评价,从而有效提高教学效果和教学质量。
- 金燕吴芳
- 关键词：多元智能理论机电专业教学效果
