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闫新勇

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:石河子大学马克思主义学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇新疆民族
  • 2篇民族
  • 2篇民族融合
  • 2篇教学
  • 1篇邓小平理论和...
  • 1篇新课程改革
  • 1篇新课改
  • 1篇三个代表重要...
  • 1篇主义
  • 1篇历史比较
  • 1篇历史比较法
  • 1篇马克思主义
  • 1篇马克思主义中...
  • 1篇马克思主义中...
  • 1篇教学效果
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课改
  • 1篇交往
  • 1篇教学方法

机构

  • 5篇石河子大学

作者

  • 5篇闫新勇
  • 2篇张湛
  • 1篇汪建兵

传媒

  • 2篇西安社会科学
  • 1篇高教论坛
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇社科纵横(新...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
兵团产业结构调整过程中的职工队伍建设研究被引量:1
2009年
新疆生产建设兵团为新疆稳定和发展发挥了重大作用。新时期如何建设一支适应形势和时代发展需要的高素质职工队伍事关国家安全和现代化建设大局。本文根据产业结构变化的一般规律,提出了兵团职工队伍随经济发展而呈现的变化特征,并结合兵团实际提出了现阶段兵团职工队伍建设的对策。
闫新勇汪建兵
关键词:兵团产业结构
试析加快新疆民族产业调整,推动民族融合发展被引量:1
2007年
在新疆少数民族地区,地区经济的协调发展不仅有提高人民生活水平的经济意义,更有促进民族融合的重大政治意义。本文从民族交往的渐进性出发,指出民族交往总是从生产领域进而向生活领域不断深入发展的,产业交往是改变新疆不尽如人意的民族交往状况的有效突破口。新疆维吾尔族高度聚居地区的产业状况显示出新疆少数民族产业结构总体上仍处于工业化前期阶段,为此文章有针对性地提出了第一产业产业化、第二产业轻型化、第三产业特色化的产业交往对策,以期最终达到通过产业交往达到促进民族融合发展的目的。
闫新勇张湛
关键词:民族融合
关于马克思主义中国化理论新课改的几点思考
2009年
马克思主义中国化理论课进行了新的课程改革,这对教学提出了新的要求。本文在新课改的背景下,从提高课程教学的整体性和统一性、突出重点内容及根据学生专业优化教学事例三个角度,探讨了一些提升教学质量的建议和对策。
闫新勇库尔.马别克
关键词:新课程改革教学效果
加快兵地融合建设 推进新疆民族融合发展被引量:1
2011年
民族融合状况决定着多民族聚居地区社会的稳定与发展,本文在社会调查的基础上,阐述了新疆现在民族融合的客观状况,既分析了现状,又点明了其中存在的问题。兵地融合是新时期促进新疆民族融合的有效战略,近期我国开始的发达地区对新疆一对一对口支援工作的展开又为兵地融合发展提供了重要战略契机,有利于兵地融合的深入发展和新疆各民族的团结与共同繁荣。
闫新勇张湛
关键词:民族融合
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课教学方法探析
2006年
本文从提高思想政治教育课教学效果的角度出发,结合自己的教学经验,提出了情理交融法、历史比较法和案例法三种笔者认为行之有效的教学方法。情理交融法强调由情入理,在充分调动学生积极情感的基础上展开理论教学;历史比较法则要求史论结合,突出政治理论的时代性和实践性;案例法可以发挥以小见大、见微知著的效果,提高理论教学的趣味性和直观性。
闫新勇
关键词:历史比较法案例法
共1页<1>
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