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陈青

作品数:9 被引量:12H指数:2
供职机构:南京工业职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇政治法律

主题

  • 5篇教育
  • 3篇大学生
  • 3篇信念
  • 3篇信念教育
  • 3篇理想信念
  • 3篇理想信念教育
  • 2篇大学生理想
  • 2篇大学生理想信...
  • 2篇大学生理想信...
  • 2篇院校
  • 2篇中国梦
  • 2篇生理
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇当代大学生
  • 1篇督办
  • 1篇督查
  • 1篇督查督办
  • 1篇育人
  • 1篇职业教育

机构

  • 8篇南京工业职业...

作者

  • 8篇陈青
  • 2篇张洁

传媒

  • 4篇文教资料
  • 1篇办公室业务
  • 1篇湖南工业职业...
  • 1篇科技风
  • 1篇江苏高职教育

年份

  • 5篇2019
  • 2篇2015
  • 1篇2013
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
以中国梦引领大学生理想信念教育的新要求
2015年
中国梦是近代以来中华民族和中国人民最大的梦想,也是全体中华儿女共同坚守的理想信念。以中国梦引领大学生理想信念教育,为大学生理想信念教育赋予了新的时代因子,具有非常重要的现实意义,同时对给当前大学生理想信念教育提出一些新要求,需要在教育实践中不断探索和推进。
张洁陈青
关键词:中国梦大学生理想信念教育
关于加强和改进高职院校督查督办工作的思考——以南京工业职业技术学院为例
2019年
构建现代大学治理体系,提高院校治理水平和能力,需要进一步加强和改进督查督办工作。本文以南京工业职业技术学院为例,分析督查督办工作的具体实践,认为存在思想认识不够到位、运行机制不够健全、方式方法相对单一、信息化平台尚未建成等问题,需要通过加强宣传引导,形成统一认识;完善工作体系,推进有效运行;创新反馈方式,注重督查过程;依托信息系统,提高管理效率等途径,不断提高督查督办工作和院校治理现代化水平。
陈青
关键词:高职院校督查督办
深入把握黄炎培职业教育思想的三个维度被引量:2
2019年
用黄炎培职业教育思想指导职业教育实践是职教事业发展的客观要求和现实需求。研究从历史维度上分析其形成背景、从理论维度上分析其独特品质、从实践维度上分析其现实意义,以期深入把握黄炎培职业教育思想的内涵,进一步发挥其对高职教育实践的指导作用。
陈青
关键词:黄炎培职业教育思想历史背景
黄炎培爱国情怀对加强新时代高校爱国主义教育的启示被引量:1
2019年
黄炎培爱国情怀形成和发展于“教育救国”的实践之中,表现为引导青年树立理想和抱负、服务国家和社会、锤炼修养和品质。加强新时代高校爱国主义教育,要坚持爱党爱国爱社会主义的情怀,树立为国家社会人民服务的志向,投身中国特色社会主义事业的实践。
陈青
关键词:爱国情怀爱国主义教育
“三全育人”视域下高职院校思政协同育人格局研究被引量:8
2019年
高职院校开展思想政治工作,要在深刻把握全员全过程全方位育人内涵的基础上,探讨思政协同育人的必要性。本文认为制约协同育人格局形成的因素包括育人观念有待增强、育人基础不够扎实、育人机制尚未形成,提出要构建党建协同、队伍协同和机制协同“三位一体”的新格局。
陈青
关键词:三全育人高职院校
高校办公室材料起草工作思考研究
2019年
做好材料起草工作,是高校办公室参谋助手作用发挥的重要方面。起草材料是有意义、有过程、有方法的,需要我们在实践中深化认识其重要性,做好过程管理,掌握正确方法。
陈青
关键词:起草
当代大学生理想信念教育问题探析
2013年
大学生理想信念状况关系国家、民族的未来和个人的生存发展。本文从分析大学生理想信念教育现状和原因入手,就理想信念教育内容和途径进行了探讨,以期突破传统的理想信念教育的分析思维,探索适应当代大学生理想状况的教育路径,进而指导大学生思想政治教育工作的实践。
陈青
关键词:大学生理想信念教育
中国梦与大学生理想信念教育的关系
2015年
实现中国梦是中国人民共同的理想信念,中国梦思想为理想信念教育注入新的内容,理想信念教育又为实现中国梦的实践提供精神支柱。把握好以上关系,对于进一步提升大学生理想信念教育的实效性具有重要意义。
张洁陈青
关键词:中国梦大学生理想信念教育
共1页<1>
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